全员覆盖的大学生创新能力培养模式构建探索——以南京航空航天大学土木工程专业为例

作者： 张丽芳   赵杏   吴瑾   来源： 大学教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究能力   培养体系   课程思政   科研素养训练   创新  

描述： 人才培养目标的定位，提出构建全员覆盖的大学生创新能力培养模式：通过修订培养目标和课程体系，面向全专业学生增设科研素养训练等课程，发挥本科生导师的引导和考核作用；通过实践训练及学科竞赛提升学生创新实践能力，强化学生个性化创新的意愿和能力；通过课程思政建设激发学生创新的意识和使命感。

以创新能力培养为核心的航空发动机原理课程教学体系研究

作者： 王永华   于向财   谭巍   来源： 大学教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机原理   多元立体化   课程改革  

描述： 根据高校课程改革“两性一度”的要求，文章对航空发动机原理课程进行了教学研究和探索，从课程内容、信息资源建设、教材体系、教学模式、实践教学、考核方式、教学团队建设等七个方面进行了研究，形成了多元立体化教学体系，教学改革成效显著。研究内容可以为其他动力类相关课程提供参考，具有重要的推广应用价值。

面向民航的新型安全工程专业人才培养实践

作者： 佀庆民   王延霞   牛林清   关宏艳   张黎   来源： 大学教育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   新工科   OBE理念   安全工程专业   管工结合  

描述： 内涵建设和学生应用与创新能力培养。该研究对于打造管工结合优势突出、航空安全特色明显的安全工程专业人才培养模式具有参考价值。

创新基础实验教学体系，促进军事创新人才培养——以海军航空大学为例

作者： 吕海燕   周立军   张杰   赵媛   来源： 大学教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 办学特色   改革创新   基础实验教学   信息主导   示范牵引   融合互补  

描述： 该研究围绕军队院校办学定位和特色，重视发挥基础实验教学在创新人才培养中的重要作用，在海军航空大学已取得的基础实验教学建设成果的基础上，从“坚持信息主导，创新实验教学管理新形态”“突出办学特色，创新

地方高校自动化专业航空特色人才培养模式探讨与实践

作者： 席剑辉   田丰   孟光磊   来源： 大学教育 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   创新能力   工程实践   教学模式  

描述： 针对航空工业对自动化专业人才的创新和实践能力需求日益增高的现状,可以从课程体系改革、实践教学发展和基础平台保障三个方面探讨人才培养模式改革。课程体系方面强调兼顾传统优势与航空特色,以学生为本,突出

基于深度学习的航空装备保障初级指挥专业人才培养探索

作者： 王利明   祝华远   纪云飞   马海洋   刘杨   来源： 大学教育 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 初级指挥   培养方式   深度学习   航空装备保障  

描述： 该研究基于深度学习理论，从情感、行为、认知3个层面，采取认知重组、联系、反馈、参与、问题、激励、交互、拓展8项策略，构建了以16项教学活动为主体的深度学习策略模型，探索了课程与教学活动相耦合的人才培养方式。教学实践表明，该研究使航空装备保障初级指挥专业人才培养的“指挥管理”特质得到巩固强化。

航空宇航学科创新型人才培养模式探索——以哈尔滨工业大学为例

作者： 王峰   曹喜滨   孙兆伟   陈雪芹   来源： 大学教育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空宇航科学与技术学科   项目学习   创新型人才   培养模式  

描述： 基于项目的学习方法,探索航空宇航学科创新型人才培养的新模式。结合哈尔滨工业大学航空宇航科学与技术学科的定位、目标和特色,分别与课程和项目密切结合,采用教学计划内和教学计划外两种途径,在本科生和研究生

非英语专业大学生跨文化交际能力的获得模式构建——以中欧航空工程师学院为例

作者： 刘东亮   刘成盼   来源： 大学教育 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 跨文化代言人   跨文化交际能力   外语教学   能力模型   获得模式  

描述： 本教学研究在尊重新版《大学英语教学指南》和国家对高等教育质量提升的要求基础上,结合中国高校发展的实际情况和办学特色,提出了非英语专业大学生跨文化交际能力的模型以及其获得模式。能力模型包括三个要素

面向航空装备体系的航空材料学课程教学创新

作者： 聂祥樊   李军   何卫锋   来源： 大学教育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 实战化教学   航空材料学   问题牵引   案例教学   装备体系  

描述： 、特点以及目前存在的教学问题,笔者探索出一种问题牵引式案例教学方法,将航空材料学知识和空军实际装备及其服役情况高度融合,在了解掌握飞机、发动机相关材料学专业知识基础上,促进专业知识向实际装备使用与维护技能转变,提高学员未来航空兵机务岗位的装备维护技能和任职能力。

专业课程思政特色化建设的探索与实践——以南昌航空大学复合材料与工程专业为例

作者： 谢小林   万里鹰   周建萍   来源： 大学教育 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 探索与实践   教学效果   课程思政   航空特色   复合材料与工程专业  

描述： 文章从教师队伍、培养模式、课程体系、教学内容、实践教学基地、课外科技活动等方面总结了南昌航空大学复合材料与工程专业突出课程思政航空特色、将“航空强国、航空报国”精神融入课程思政教学改革的探索与实践，实现了“价值塑造、知识传授和能力培养”的人才培养目标。