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关键词
本科
专业课
交互式反馈触动VR教学系统构建——以航空航天本科
专业课
为例
作者:
韦常柱
浦甲伦
栾文杰
关英姿
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
VR教学系统
航空航天
交互反馈触动
5G传输技术
本科教学
描述:
航空航天类专业的限制使得本科学生缺少参与工程实践的机会,直接影响了
专业课
的教学效率。基于5G/VR技术,研究构建一种可在教师—模拟设备—学生间实现信息高效反馈触动的教学系统,该系统内置高保真虚拟实验
本科
专业课
交互式反馈触动VR教学系统构建——以航空航天本科
专业课
为例
作者:
韦常柱
浦甲伦
栾文杰
关英姿
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
VR教学系统
航空航天
交互反馈触动
5G传输技术
本科教学
描述:
航空航天类专业的限制使得本科学生缺少参与工程实践的机会,直接影响了
专业课
的教学效率。基于5G/VR技术,研究构建一种可在教师—模拟设备—学生间实现信息高效反馈触动的教学系统,该系统内置高保真虚拟实验
航空航天
专业课
程思政的实践思考与实践
作者:
樊尚春
范奎武
卢阳
来源:
第三届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集
年份:
2022
文献类型 :
会议论文
关键词:
"经师"与"人师"
理想信念
卓越培养
航空航天
描述:
航空航天
专业课
程思政的实践思考与实践
航空航天
专业课
程思政的实践思考与实践
作者:
樊尚春
范奎武
卢阳
来源:
第三届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集
年份:
2022
文献类型 :
会议论文
关键词:
"经师"与"人师"
理想信念
卓越培养
航空航天
描述:
航空航天
专业课
程思政的实践思考与实践
基于“两线五融入”的航空航天
专业课
课程思政改革
作者:
张梦樱
丰志伟
徐秦
张青斌
来源:
高等教育研究学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
多体系统动力学
课程思政
教学改革
航空航天工程
描述:
基于“两线五融入”的航空航天
专业课
课程思政改革
基于岗位核心能力的航空服务
专业课
程体系构建
作者:
谢雨卿
来源:
公关世界
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
岗位核心能力
航空服务
描述:
培养专业的航空服务队伍,是发展民航事业的重要工作内容,而专业航空服务队伍和相应课程体系的构建有很大关系,因此从这一角度入手,本文从岗位核心能力出发,分析了航空
专业课
程体系的构建。
树立航空报国思想,以案例为牵引的高分子材料
专业课
教学研究
作者:
孟江燕
来源:
南昌航空大学学报(自然科学版)
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
案例牵引
教学研究
航空报国
高分子材料
描述:
以航空报国精神为引领,优化
专业课
教育教学方法,总结教师站好讲台的体会和见解。首先,牢固树立航空报国精神,引入航空工程案例,引导学生热爱航空,树立航空报国思想;其次,教师应坚持学生为中心,培养学生逐渐
航空航天
专业课
程思政教育的探索与实践
作者:
张冉
张蕊
李惠峰
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
思政育人
航空航天
教学模式
描述:
课程思政是新时代对高校思想政治教育工作的新要求。航空航天类等理工科专业是高校课程思政教育的难点,也是航天类院校课程思政的重点。以“航天飞行器控制系统设计”课程为例,分析了航空航天类
专业课
程思政存在
基于“两线五融入”的航空航天
专业课
课程思政改革
作者:
张梦樱
丰志伟
徐秦
张青斌
来源:
高等教育研究学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
多体系统动力学
课程思政
教学改革
航空航天工程
描述:
基于“两线五融入”的航空航天
专业课
课程思政改革
基于岗位核心能力的航空服务
专业课
程体系构建
作者:
谢雨卿
来源:
公关世界
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
岗位核心能力
航空服务
描述:
培养专业的航空服务队伍,是发展民航事业的重要工作内容,而专业航空服务队伍和相应课程体系的构建有很大关系,因此从这一角度入手,本文从岗位核心能力出发,分析了航空
专业课
程体系的构建。
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