记忆策略在航空地理代码教学中的应用

作者： 黄颖芬   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空地理代码   表象编码   感官刺激   精致化策略   遗忘曲线  

描述： 航空地理代码是航空从业人员的基础专业知识,但代码的掌握耗时乏味,民航企业和民航院校甚少关注代码的记忆方法,主要通过学习者自身反复记忆和长期积累。笔者以心理学中记忆原理为指导,结合自身的教学实践,在教

记忆策略在航空地理代码教学中的应用

作者： 黄颖芬   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空地理代码   表象编码   感官刺激   精致化策略   遗忘曲线  

描述： 航空地理代码是航空从业人员的基础专业知识,但代码的掌握耗时乏味,民航企业和民航院校甚少关注代码的记忆方法,主要通过学习者自身反复记忆和长期积累。笔者以心理学中记忆原理为指导,结合自身的教学实践,在教

飞行学生航空体育训练疑似痫性发作两例分析

作者： 李波   张九龙   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 痫性发作   体格检查   航空体育  

描述： 航空体育是指有志从事航空、航天飞行的人员的一种专项体育运动,它是以身体练习为基本手段,并使用航空体育专门器械所进行的一项综合性体育运动。本文通过记录航空体育课发生的两例疑似痫性发作全过程,总结分析,为后续发生同类疑似病例提供参考,并提出在民航招飞和航空体育课进行时的相关建议。

民用航空飞行签派学员进阶式培训探析

作者： 王荣磊   贺敏辉   冯蜀冀   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 民用航空   飞行签派员   培训  

描述： 本文以深圳航空公司为例,从微观角度阐释如何将理论学习和实践应用相结合,以阶梯递进的进阶方式在公司内部对飞行签派学员进行培训以达到工作要求,并不断提高飞行签派员职业技能与专业素质。

通用航空飞行品质监控运行管理

作者： 周长春   蒋澜   赵新宇   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 通用航空   持续适航   飞行品质监控  

描述： 通用航空的安全形势仍比较严峻,飞行品质监控是现代民航持续适航管理中的重要一环。将飞行品质监控运用到通用航空,是提升通用航空安全生产水平的有效途径。本文对飞行品质监控进行分析,完成了通用航空飞行品质监控的实施。

通用航空飞行品质监控运行管理

作者： 周长春   蒋澜   赵新宇   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 通用航空   持续适航   飞行品质监控  

描述： 通用航空的安全形势仍比较严峻,飞行品质监控是现代民航持续适航管理中的重要一环。将飞行品质监控运用到通用航空,是提升通用航空安全生产水平的有效途径。本文对飞行品质监控进行分析,完成了通用航空飞行品质监控的实施。

论低成本航空服务中旅客的知情权保护

作者： 丁一   高婧怡   陈强   郭子喻   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 旅客   低成本航空   知情权  

描述： 低成本航空发展的过程中,存在着一些侵犯消费者知情权的现象。这些知情权包含旅客对于服务提供者的知情权、服务内容的知情权、纠纷处理方式的知情权等。知情权是航空旅客消费者的一项基本权利,应当予以保护

航空发动机小时包修成本分析

作者： 陈楠   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 包修模型   小时保修   系数矩阵  

描述： 发动机小时包修是控制发动机送修成本主要的商业模式。由于发动机原厂家和航空公司信息不对称，航空公司常常在包修协议中处于不利地位。本文分析了发动机小时包修的主要影响因素，但这些因素实质上是体现在发动机

航空英语教材使用调查及启示

作者： 邹佳静   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空英语   英语教材   评估   教材使用  

描述： 本文对我院飞行技术、空中交通管理、空中乘务和机务专业1 318名学生及52名教师使用专业英语教材的实际情况进行问卷调查及采访。调查结果显示:(1)专业英语教师对教材的使用态度积极且能根据教学实际情况

基于SUDFA的航空安全监察与法定自查融合机制研究

作者： 李海   次仁旺拉   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 法定自查   安全监察   融合机制  

描述： 运用问卷调查法对民航行政机关、民航监管机关、民航生产经营单位进行安全监察与法定自查融合现状的调查，针对“察查”融合过程中存在的问题，基于SUDFA模型提出一种“察查”融合机制措施，即提高互适应融合意识、剖析内涵式理解需求、培育渗透性融合机制、评估问题性有效反馈、提升有效性自适应整改等。