关键词
砂石等外来物撞击飞机扰流板特性研究
作者: 江明   路明建   邓云飞   来源: 科技风 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 铝合金扰流板   撞击特性   砂石   数值仿真  
描述: 基于ANSYS-AUTODYN软件,建立SPH砂石撞击2024-T351航空铝合金Lagrange靶板模型,研究靶板分层和叠层顺序对靶板抗撞击特性的影响。数值仿真发现:在靶板相同厚度条件下,单层板的抗撞击性能高于双层板。相同弹体撞击速度下,靶板不同叠层方式具有不同的抗撞击能力。
民用飞机舱单设计方法研究
作者: 连婷婷   来源: 科技风 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 包线   头等舱   航班号   舱单   客户化   民用飞机   技术数据   水平安定面   设计方法研究   重心位置  
描述: 本文阐述了民用飞机舱单设计的方法和过程,该方法依据国内外民航法规及取证机型技术数据进行计算和设计,最终形成符合民航法规同时能够用于实际运行的客户化舱单。本方法为民用飞机运行工程师提供技术参考。
航空管制员工作疲劳监测研究
作者: 袁江   来源: 科技风 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 管制员   疲劳监测   声音监控  
描述: 本文通过对于现有的管制员工作疲劳监测手段进行分析对比,结合管制员工作运行实际情况,提出了基于声音监测的管制员疲劳监测方式。客观、有效的前提下尊重管制员个人隐私,为促进管制工作安全运行提出了有效的建议。
某型飞机甚高频通讯系统故障研究
作者: 柳昌龄   来源: 科技风 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 通讯系统   耳机   噪声   天线  
描述: 甚高频系统是所有机载通讯设备中使用率最高的通讯系统,飞行员主要使用甚高频通讯塔台以及其他飞机联系。因此甚高频通讯系统通讯质量的好坏直接影响到飞行员是否能获取正确飞行指令,对飞行安全关系重大。而影响
某型飞机甚高频通讯系统故障研究
作者: 柳昌龄   来源: 科技风 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 通讯系统   耳机   噪声   天线  
描述: 甚高频系统是所有机载通讯设备中使用率最高的通讯系统,飞行员主要使用甚高频通讯塔台以及其他飞机联系。因此甚高频通讯系统通讯质量的好坏直接影响到飞行员是否能获取正确飞行指令,对飞行安全关系重大。而影响
某型飞机甚高频通讯系统故障研究
作者: 柳昌龄   来源: 科技风 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 通讯系统   耳机   噪声   天线  
描述: 甚高频系统是所有机载通讯设备中使用率最高的通讯系统,飞行员主要使用甚高频通讯塔台以及其他飞机联系。因此甚高频通讯系统通讯质量的好坏直接影响到飞行员是否能获取正确飞行指令,对飞行安全关系重大。而影响
飞机液压油污染度控制技术研究
作者: 杨静思   来源: 科技风 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 污染度控制   液压油   飞机  
描述: 液压油污染是飞机液压系统出现故障的主要原因,影响飞行安全和飞机使用寿命。本文针对飞机液压系统污染物种类、危害、油液采样等问题进行研究,分析了外部入侵污物、内部残留污物和油液本身污物等三种污染物的危害
产教融合背景下高职机场运行人才培养的探索实践——以江苏航空职业技术学院为例
作者: 姜春燕   张涛   来源: 科技风 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 产教融合   职业教育   机场运行  
描述: 场运行专业的发展方向,在研究产教融合的内涵和现状的基础上,通过调研研究机场运行专业发展困境,从人才培养模式、专业课程内容、师资队伍建设三个方面提出优化建议,促进机场运行专业人才培养质量的提升。
非航空电子系统监控处理机设计技术研究
作者: 周前柏   王建生   王剑博   来源: 科技风 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: NAMP   层次化模块化设计   动态仿真   非航空电子监控技术  
描述: 为解决非航空电子系统本身没有计算机,无法对自身的故障进行检测、诊断和隔离。通过采用非航空电子监控设计技术,利用非航空电子监控处理机(NAMP)构建非航空电子监控系统,初步实现航空电子非航空电子
微课在“航空航天概论”教学中的应用研究
作者: 张纯良   张桂菊   曹义莲   来源: 科技风 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 学习兴趣   航空航天概论   微课  
描述: 近年来随着高校改革的不断深入,传统的高校教育模式和教学方法暴露出许多的问题。当前我国已经全面进入了移动互联网时代,信息技术也得到了快速发展,在人们的生活和学习中已经成为了不可或缺的技术。微课是一种基于信息技术的课程形式,近年来在教育领域得到了非常广泛的运用,微课教学和传统的教学方式有很大的不同,能够更好地激发学生的学习兴趣,改变只是呈现的形式,帮助学生更好地理解相关的知识。在航天航空概论教学中,教师也可以尝试着将微课运用其中,通过微课来促进教学改革,提升教学质量。
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