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根据【检索词:
心理素质 教育 对策 航空院校
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2013 2nd International Conference on Social Science and Education(ICSSE 2013)
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河北青年管理干部学院学报
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关键词
我国民航市场中远期增长潜力分析与
航空
公司应
对策
略建议
作者:
唐朝
来源:
空运商务
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
应对策略
潜力分析
描述:
近年来,我国民航市场形势已经发生深刻变化。看清长期趋势,遵循市场规律,有利于
航空
公司把握市场机会,谋划战略布局,赢得战略主动,提升质量效益,在日益激烈的民航市场竞争中保持经营优势。我国民航市场
区块链驱动下
航空
物流服务供应链发展
对策
研究
作者:
张洁
刘跃辉
尚娟
陈素敏
来源:
中小企业管理与科技
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
区块链
服务供应链
航空物流
描述:
为研究对象,基于区块链驱动下的
航空
物流服务供应链网络结构,分析其交易过程,构建网络均衡模型,最后提出
航空
物流服务供应链的发展
对策
。
高职
教育
航空
物流专业“职业技能融合人文精神”人才培养研究——以《
航空
危险品运输》混合式课程为例
作者:
王晓英
来源:
物流科技
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
混合式教学
课程思政
高职教育
航空物流
描述:
高职
教育
历来以培养职业技能为首要目标,在新时期发展中,应更加注重人文关怀,人民是一切的基础。以职业技能谋生存、以人文精神引导正能量,促进青年学生健康成长为社会栋梁。该研究在传统专业课程《
航空
危险品
工匠精神融入高职
院校
航空
维修专业课程建设研究
作者:
陈聪
徐信
来源:
对外经贸
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
专业课程建设
“三教”改革
航空维修
工匠精神
描述:
航空
维修专业课程是培养民航维修人员职业素养的重要载体,将工匠精神有机融入到
航空
维修专业课程的建设中,培养准民航维修人员技能、时规范行为,为民航安全飞行提供有力保障。在此背景下,分析了工匠精神的内涵
“新工科”视角下
航空
院校
《电工电子技术》课程改革探索
作者:
胡霞
宋烨
来源:
办公自动化
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
产教融合
新工科
课程教学改革
描述:
以新工科人才培养需求为牵引,针对
航空
装备制造与维修专业群对电工电子技术课程改革的实际需求,提出基于产教融合的教学内容、教学资源、教学模式和考核模式“四位一体”的课程教学改革框架与思路,探索
航空
院校
建设民航强国背景下的高职
院校
航空
运输专业人才培养
作者:
罗娅晴
刘昊暘
来源:
中国航务周刊
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空运输专业
高职院校
民航强国
描述:
,当前我国高职
院校
航空
运输专业人才培养依然存在一定的问题及不足。因此,本文以高职
院校
航空
运输专业人才培养的现状为出发点,分析建设民航强国背景下我国高职
院校
航空
运输专业人才培养存在的问题,并在此基础上探讨有效的解决
对策
,以期能为行业发展提供理论层面的参考与支持。
我校航院学生在全国
航空
职业
院校
技能大赛中获佳绩
作者:
暂无
来源:
潍坊工程职业学院学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
职业院校技能大赛
描述:
本刊讯4月11日-13日,
2023
年度第二届“中成伟业杯”全国
航空
职业
院校
航空
电子电气装调与维修技能大赛在湖南举行。我校
航空
工程学院两支代表队分获大赛一等奖、三等奖。
中国共产党人精神谱系融入行业
院校
“纲要”课的建设现状与提升路径——以
航空
航天
院校
为例
作者:
吴东姣
张璐璐
来源:
南昌航空大学学报(社会科学版)
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
中国近现代史纲要
行业院校
中国共产党人精神谱系
航空航天
教学方法
描述:
“点”、时间“线”、课程“面”等三方面的问题与挑战。以
航空
航天
院校
为例,选择中国共产党人精神谱系中与
航空
航天相关的精神进行专题教学设计。以“知—情—信—行”的认知逻辑为横轴,以历史发展的时间逻辑为纵轴
国企思想政治工作体系的建设实践与研究:以
航空
工业一飞院为例——评《思想政治
教育
方法论》
作者:
白俊丽
来源:
科技管理研究
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
实践与研究
思想政治工作体系
《思想政治教育方法论》
描述:
由陕西人民出版社王彦军、何芸主编的《思想政治
教育
方法论》一书,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,根据新时代发展与人
我校获批中国民航科普
教育
基地
作者:
暂无
来源:
滨州学院
年份:
2023
文献类型 :
新闻
描述:
近日,经申报受理、材料评审、现场评审、最终审定和公示等工作环节,我校被中国民航科普基金会认定为
2023
年度第二批次中国民航科普
教育
基地,为
航空
特色鲜明的高水平应用型大学建设再添新章。 我校“中国民航科普
教育
基地”依托飞行学院建立,致力于普及
航空
知识,传播
航空
文化,弘扬民航精
全文:
近日,经申报受理、材料评审、现场评审、最终审定和公示等工作环节,我校被中国民航科普基金会认定为
2023
年度第二批次中国民航科普
教育
基地,为
航空
特色鲜明的高水平应用型大学建设再添新章
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