高职院校美育现状及对策研究——以成都航空职业技术学院为例

作者： 张海静   杨红岗   蓝玉蓉   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职院校   对策   现状   美育  

描述： 通过问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法，以成都航空职业技术学院在校学生为对象，发放问卷调查高职院校学生美育现状。分析调查结果，针对高职院校存在的美育宣传力度小、基础设施条件薄弱、学生对美育认识不足

高职航空物流专业校内实训项目开发——以成都工贸职业技术学院为例

作者： 何明宇   何晓林   来源： 中国物流与采购 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 校内实训实训项目开发   航空物流  

描述： 构建科学合理的实践教学内容体系，开发与生产过程对接的实训项目是高职教育实现培养高素质职业技术技能性人才目标的必要条件。本文介绍了成都工贸职业技术学院教师团队基于校内航空物流中心开发校内实训项目，强化培养学生的实践操作技能，学生在毕业时达到就业有技能，创业有本领。

高职院校扩招生教学管理研究——以三亚航空旅游职业学院为例

作者： 陈梅花   王晓丽   樊伟伟   马宁   来源： 湖北开放职业学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 扩招生   高职院校   教学管理  

描述： 为提高扩招生培养质量，三亚航空旅游职业学院在全面学情分析的基础上，坚持“以学生为中心”的教学管理理念，通过构建“校—院—班—组”四级教学管理模式、改革教学组织形式、抓好管理队伍建设和构建全方位教学保障体系等措施进行扩招生培养，进一步强化了扩招生的终身学习意识和习惯。

航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育的思考

作者： 高庆   陈蓓   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践路径   职业价值   航空报国精神  

描述： 航空报国精神是我国航空工业建设和发展取得伟大成就的宝贵精神财富，将航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育，对引导学生树立正确的职业价值观、树立航空报国之志、担负建设航空强国的历史使命有着重要的意义，具体实施可以从顶层设计、有效供给、师资队伍建设三个方面着手进行。

民航高职院校践行当代民航精神的路径分析与研究

作者： 竺志奇   来源： 民航学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业院校   全员参与   分析与研究   实习实训   民航强国   高职学生   民航行业  

描述： 本文分析了民航高职院校践行民航精神的重要性,从课程设计与实施、与行业标准相融合、实习实训融入与校园文化建设等维度,对民航高职院校践行当代民航精神的路径分析与研究。

高职类航空院校大学生国家安全意识调查分析

作者： 管文   何子婷   来源： Proceedings of 2022 the 6th International Conference on Scientific and Technological Innovation and Educational Development 年份： 2022 文献类型 ： 会议论文 关键词： 航空院校   国家安全意识   大学生   高职教育  

描述： 高职类航空院校大学生国家安全意识调查分析

民航高职院校践行当代民航精神的路径分析与研究

作者： 竺志奇   来源： 民航学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业院校   全员参与   分析与研究   实习实训   民航强国   高职学生   民航行业  

描述： 本文分析了民航高职院校践行民航精神的重要性,从课程设计与实施、与行业标准相融合、实习实训融入与校园文化建设等维度,对民航高职院校践行当代民航精神的路径分析与研究。

高职类航空院校大学生国家安全意识调查分析

作者： 管文   何子婷   来源： Proceedings of 2022 the 6th International Conference on Scientific and Technological Innovation and Educational Development 年份： 2022 文献类型 ： 会议论文 关键词： 航空院校   国家安全意识   大学生   高职教育  

描述： 高职类航空院校大学生国家安全意识调查分析

新时代高职学生工匠精神与职业能力融合培养研究——以成都航空职业技术学院市场营销专业项目式实践为例

作者： 蒋洁   黄雅萍   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 融合培养   职业能力   工匠精神  

描述： 高职学生工匠精神与职业能力的融合是新时代提出的人才培养要求。工匠精神与职业能力具有内在关联性，体现为超越性，工匠精神对职业能力的提升还具有制约性。通过对市场营销专业实践探索与研究，认为项目式实践是高职学生工匠精神与职业能力融合培养的一条有效路径。

高职院校实践育人体系的研究与实践——以三亚航空旅游职业学院为例

作者： 王晓丽   樊伟伟   王祖一   来源： 湖北开放职业学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 体系   高职院校   思想实践育人  

描述： 根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中所指明的具体建设任务，三亚航空旅游职业学院参照办学实际，从贯彻落实工作要求、传承育人传统、强化工作重要性方面确定思想实践育人体系的指导思想，从构建多方协同、同向同行的实践育人体制机制、构建“双体系多平台”的培养模式、创新实践育人考核评价和激励机制三个方面具体组织实施，最后对建设过程中已解决的问题和取得的成效进行了归纳总结。