关键词
高职空中乘务专业形体课程教学大纲的调查及研制
作者: 李丹   来源: 南京体育学院 年份: 2019 文献类型 : 学位论文 关键词: 调查   形体课程   教学大纲   研制  
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中职航空服务专业设置及课程教学与高等教育的比较研究
作者: 王冉   来源: 河北师范大学 年份: 2019 文献类型 : 学位论文 关键词: 专业设置   课程教学   航空运输地理   中职   航空服务  
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韩国中职航空服务专业设置、人才培养及课程教学研究
作者: 邓丁浩   来源: 河北师范大学 年份: 2019 文献类型 : 学位论文 关键词: 人才培养   专业设置   课程教学   观光地理学   中职   航空服务  
描述: 韩国中职航空服务专业设置、人才培养及课程教学研究
高职空中乘务专业形体课程教学大纲的调查及研制
作者: 李丹   来源: 南京体育学院 年份: 2019 文献类型 : 学位论文 关键词: 调查   形体课程   教学大纲   研制  
描述: 高职空中乘务专业形体课程教学大纲的调查及研制
面向航空装备体系的航空材料学课程教学创新
作者: 聂祥樊   李军   何卫锋   来源: 大学教育 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 实战化教学   航空材料学   问题牵引   案例教学   装备体系  
描述: 随着军队改革的深入推进,军队院校教学职能正在向装备实战化教学转变,要求教学内容能够紧贴军事装备、战场环境和服役情况。航空材料学课程是飞行器与动力工程专业的学科基础类必修课。根据航空材料学课程内容、特点以及目前存在的教学问题,笔者探索出一种问题牵引式案例教学方法,将航空材料学知识和空军实际装备及其服役情况高度融合,在了解掌握飞机、发动机相关材料学专业知识基础上,促进专业知识向实际装备使用与维护技能转变,提高学员未来航空兵机务岗位的装备维护技能和任职能力。
基于云平台的“民航管理信息系统”课程教学分析
作者: 刘君强   关小玲   左洪福   夏洪山   来源: 工业和信息化教育 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 管理信息系统   交互协作   云平台  
描述: 针对"民航管理信息系统"课程教学中的问题,本文提出了基于云平台的人机交互的教学方法。该方法以计算机为基本信息处理手段,以现代通信手段为基本传输工具,为教学提供决策分析和支持。结合基于云平台的多代理
面向航空装备体系的航空材料学课程教学创新
作者: 聂祥樊   李军   何卫锋   来源: 大学教育 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 实战化教学   航空材料学   问题牵引   案例教学   装备体系  
描述: 随着军队改革的深入推进,军队院校教学职能正在向装备实战化教学转变,要求教学内容能够紧贴军事装备、战场环境和服役情况。航空材料学课程是飞行器与动力工程专业的学科基础类必修课。根据航空材料学课程内容、特点以及目前存在的教学问题,笔者探索出一种问题牵引式案例教学方法,将航空材料学知识和空军实际装备及其服役情况高度融合,在了解掌握飞机、发动机相关材料学专业知识基础上,促进专业知识向实际装备使用与维护技能转变,提高学员未来航空兵机务岗位的装备维护技能和任职能力。
基于云平台的“民航管理信息系统”课程教学分析
作者: 刘君强   关小玲   左洪福   夏洪山   来源: 工业和信息化教育 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 管理信息系统   交互协作   云平台  
描述: 针对"民航管理信息系统"课程教学中的问题,本文提出了基于云平台的人机交互的教学方法。该方法以计算机为基本信息处理手段,以现代通信手段为基本传输工具,为教学提供决策分析和支持。结合基于云平台的多代理
军医大学《航空航天心理学》课程教学设计
作者: 武圣君   刘旭峰   来源: 课程教育研究 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 航空航天心理学   教学模式   课程设计  
描述: 针对空军军医大学本科五年制航空航天医学专业学员开设的《航空航天理学》是一门对理论联系实际要求较高的课程,本文对该课程的教学目标、性质和要求等内容进行了全方位的阐述和讨论,初步建立了该课程的标准化教学模式,对医学本科教育课程的设计和教学实施工作具有一定的启示意义。
论高职课程教学设计的思考与运用——以《民航服务心理学》课程为例
作者: 段娟   来源: 教育教学论坛 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 民航概论   高职课程   教学设计  
描述: 高职课程与教学改革工作在近十年中进行了如火如荼各项研究和成果,主要表现在教学理念、教学组织形式、教学方法和教学评价的准确理解和应用上,有很大的突破,也有很多不足和误区。在此背景下,以《民航服务心理学》为例,谨希在以上几个方面进行具体和细节的实践探讨,也即是对高职课程的教学设计做一个范例性的展示,供研究者们指正共勉。
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