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- 罗阳青年突击队:让青春在建设航空强国中绽放光芒!
- 作者： 张显志 来源： 现代班组 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 青春 青年突击队
- 描述： 复兴作出新贡献。习近平总书记的回信在航空工业沈飞全体员工中间产生了热烈反响。今后沈飞公司广大“罗阳青年突击队”队员将会按照习近平总书记回信精神，深入学习贯彻党的二十大精神，
- 《融遇时间》院士专访 《质量强国纲要》与航空科技创新
- 作者： 暂无 来源： 航空标准化与质量 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 强国纲要 《融遇时间》 科技创新
- 描述： 《质量强国建设纲要》发布之际，《航空标准化与质量》期刊专访中国科学院院士闫楚良，解读质量强国与科技创新的重要意义。
- 建设民航强国背景下的高职院校航空运输专业人才培养
- 作者： 罗娅晴 刘昊暘 来源： 中国航务周刊 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 航空运输专业 高职院校 民航强国
- 描述： ,当前我国高职院校航空运输专业人才培养依然存在一定的问题及不足。因此,本文以高职院校航空运输专业人才培养的现状为出发点,分析建设民航强国背景下我国高职院校航空运输专业人才培养存在的问题,并在此基础上探讨有效的解决对策,以期能为行业发展提供理论层面的参考与支持。
- 以航空报国精神为统领彰显宝成文化个性
- 作者： 首先是文化 来源： 国防科技工业 年份： 2023 文献类型 ： 期刊
- 描述： 工业集团机载系统板块,始建于1955年,是国家“一五”期间156项重点项目之一,是国内集研发、制造、检测、试验和保障为一体的机载设备骨干企业。宝成研制生产的产品曾创造了我国航空史上多项第一的纪录
- 工匠精神融入高职院校航空维修专业课程建设研究
- 作者： 陈聪 徐信 来源： 对外经贸 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业课程建设 “三教”改革 航空维修 工匠精神
- 描述： 航空维修专业课程是培养民航维修人员职业素养的重要载体，将工匠精神有机融入到航空维修专业课程的建设中，培养准民航维修人员技能、时规范行为，为民航安全飞行提供有力保障。在此背景下，分析了工匠精神的内涵
- 思政教育培育航空服务专业工匠精神的路径探索
- 作者： 陈国泉 来源： 佳木斯职业学院学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 工匠精神素养 航空服务专业 思想政治教育 社会主义建设
- 描述： 培养工匠精神是现阶段高等教育的重要目标，对高校学生未来发展具有十分重要的意义，更对我国社会主义建设事业储备更多优秀人才具有不可替代的作用。航空服务专业属于一种服务型行业，不仅要求学生具备基本
- 基于系统科学和协同学视角下军民航空管系统融合评价研究
- 作者： 张兆宁 綦庆庆 来源： 系统科学学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 评价 民航空管系统 协同学 融合度 军航空管系统
- 描述： 基于系统科学和协同学视角构建军民航空管系统融合评价体系，军、民航空管系统融合是民航空管系统应对不断增长的航空运输需求的重要举措，是解决空域资源使用、防止飞行冲突等问题的重要前提，更有利于提高
- 建一流计量技术创新中心 笃行“航空强国”使命——访航空工业计量所副所长韩义中
- 作者： 一明 来源： 中国计量 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 技术创新中心 工业计量
- 描述： 保证C919大型客机适航取证中测量数据与测量结果的可靠性、一致性；运用自主研制的管节运动姿态实时监测系统，解决港珠澳大桥岛隧工程中，深海精准对接的难题；自主研制的高频响负荷传感器和动态多分量力传感器，打破了国外的技术封锁和垄断，为我国高铁和汽车碰撞领域精准测试奠定了基础……
- 航空强国背景下的“工程材料及力学性能”课程思政教学改革与实践
- 作者： 邱发生 叶家乐 唐梦婷 吴凌峰 邬冠华 来源： 南昌航空大学学报(自然科学版) 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 评价体系 课程思政 价值引领 教学方法 教学平台
- 描述： 立德树人是教育的根本任务。在专业课程教学中巧妙有机地融入德育元素，并在内容上与思政理论课形成互补、互通的协同育人成效成为高等教育的必然要求。本文以无损检测专业的基础课程《工程材料及力学性能》为例，以知识传授、能力提升、价值引领三维目标为导向，开展课堂思政。结合疫情防控、新形势、新常态的教学要求，提出基于课程思政教育驱动的多样化教学方法及思政教育实施举措。借助于多样化的教学平台，阐明了不同的教学平台在育人方面的优势。为了更好地检验专业课程育人成效，本文提出了专业课程的能力提升、学风建设、自主学习为一体的评价体系。随后，本文列举了“工程材料及力学性能”课程中部分教学案例及相应的思政元素，并以“疲劳裂纹扩展”为例，具体讲解如何在课程知识讲授过程中起到德育效果。最后，总结了在该课程中实施思政教育的思考和展望。