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根据【检索词:民航发展方式转变 研究生公共英语 课程建设 依托式教学】搜索到相关结果 50 条
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《航空发动机基础》特色教学体系的构建分析
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作者:
程代姝
来源:
科技风
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
评价体系
教学目标
《航空发动机基础》
课堂教学
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描述:
《航空发动机基础》课程是高职院校飞机机电设备维修专业的重要职业技能课程。该课程在学生职业能力培养和职业素养养成过程中发挥着重要的作用。本文主要从《航空发动机基础》课程的性质和实施要求等内容入手,对该课程的特色教学体系构建问题进行了探究。
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模拟客舱建设在空乘专业教学中的重要性及改革方向
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作者:
戴璐
来源:
科技风
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
模拟客舱建设
实践教学
改革思路
重要性
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描述:
模拟客舱建设在空乘专业教学中的重要性及改革方向
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GSP软件在航空发动机特性教学中的探索与实践
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作者:
张华磊
王平
吕雪燕
罗艳春
崔连柱
邓俊
陈宇
来源:
科技风
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
教学改革
GSP软件
航空发动机特性
数值仿真
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描述:
针对目前教学中存在的教学方法单一、重理论和轻实践的现实问题,为了进一步提高航空发动机特性的教学效果,我校积极探索将成熟的航空发动机特性专业仿真软件GSP融入课程教学中。介绍了GSP软件的主要功能,并
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航空工程实验教学示范中心管理运行机制的探索与实践
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作者:
张斐
侯伟
郑星
来源:
科技风
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
应用型人才
实验教学示范中心
运行机制
管理体制
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描述:
,西安航空学院通过对实验室资源进行整合优化,对实验教学示范中心进行了管理体制改革和管理模式创新,运行机制方面通过实验教学平台建设、实验教学体系创新、实验教学质量监控与评价体系构建、实验室队伍建设机制完善,利用信息化平台实现实验教学资源开放共享,探索了航空工程类专业实验教学管理运行新机制,并取得了明显实效。
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民航维修技术的发展
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作者:
韩卫旭
来源:
科技风
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
维修现状
智能工具
维修发展
状态监控
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描述:
从中国民航的维修现状分析,探索民航的维修技术的发展,改变现阶段的维护形式提高维修效率、降低维修成本、维修方法、应用维修行业智能化、数据化监控、智能化工具的应用,以适应快速增长的未来民航业。以便在日益竞争的民航运营中立于不败之地。
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面向数字化及图像化航行通告的航空情报课程教学改革探索
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作者:
王宝红
来源:
科技风
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
项目教学航图
教学改革
工程实践能力
实例讲解
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描述:
航图课程包含空中航行相关的专业知识,并且对学生的实践性具有较强的要求。结合航图课程教学的要求及其特点,以学生毕业后能够满足岗位需求为目标,以解决结业现实问题为出发点,探索航图课程教学的教学方法与执行方案,以激发学生自主学习的潜力,实现课程理论与工作实践结合的目的。
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面向数字化及图像化航行通告的航空情报课程教学改革探索
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作者:
王宝红
来源:
科技风
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
项目教学航图
教学改革
工程实践能力
实例讲解
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描述:
航图课程包含空中航行相关的专业知识,并且对学生的实践性具有较强的要求。结合航图课程教学的要求及其特点,以学生毕业后能够满足岗位需求为目标,以解决结业现实问题为出发点,探索航图课程教学的教学方法与执行方案,以激发学生自主学习的潜力,实现课程理论与工作实践结合的目的。
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关于我校飞行技术专业的《航空电工电子基础》课程的教学改进措施的探讨
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作者:
王煜坤
来源:
科技风
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
飞行技术专业
教学改进
电工电子基础
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描述:
《航空电工电子基础》课程由于本身的课程特点导致我校不少飞行技术专业的学生在学习时感到困难,学习效果不佳。本文针对飞行技术专业对学生的培养要求并结合我校飞行专业学生的实际学习情况,提出了几点教学改进措施。
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面向航空航天应用的工业机器人精度补偿实践教学建设研究
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作者:
李鹏程
田威
胡俊山
李波
王长瑞
来源:
科技风
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
航空航天制造
工业机器人
精度补偿
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描述:
、数字化、智能化发展过程中的应用,因此,对航空宇航制造工程专业人才培养过程中,应着重关注工业机器人精度补偿技术的教学,尤其是在实践教学环节,应加强学生对工业机器人精度补偿理论的理解及实践,从而构成完整
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民航安检的变革和未来发展
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作者:
李松
来源:
科技风
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
新型设备
变革
安检
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描述:
我国民航安检从成立至今不断跟随社会和科技的发展,已经形成了一套成熟可靠的运行模式,但效率不高、人员流动性大、旅客服务体验不好等问题也制约着行业发展,本文将以我国民用机场旅客安检通道内各岗位为具体出发点,将近年正在发生的变革和未来新技术的发展应用进行阐述,并且就现存的问题提出自己的一些思考。