关键词
基于励磁机定子直轴电流定点采样的航空多级起动/发电机低速段转子位置估算方法
作者: 张小科     焦宁飞     毛帅     刘卫国     高昕     樊昱琨   来源: 中国电机工程学报 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 航空多级式起动/发电机   定点采样   两相励磁机   转子位置估算  
描述: 航空多级起动/发电机起动时,需要准确的主电机转子位置,而位置传感器受体积、重量等制约,需要开展转子位置估算研究。该文基于多级电机结构特征,通过分析转子位置在主励磁机定子电流中的表征,提出一种基于
《效能航空城—面向全球竞争的中国临空经济发展新模式》(第四章第一、二节)英译实践报告
作者: 张怡歌.   来源: 郑州航空工业管理学院 年份: 2024 文献类型 : 学位论文 关键词: 交际翻译   临空经济区   翻译技巧   航空经济类文本  
描述: 《效能航空城—面向全球竞争的中国临空经济发展新模式》(第四章第一、二节)英译实践报告
《效能航空城—面向全球竞争的中国临空经济发展新模式》(第四章第一、二节)英译实践报告
作者: 张怡歌.   来源: 郑州航空工业管理学院 年份: 2024 文献类型 : 学位论文 关键词: 交际翻译   临空经济区   翻译技巧   航空经济类文本  
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航空高职院校专业群人才培养模式创新探究——以江苏航空职业技术学院为例
作者: 胡超     谢中敏   来源: 中国现代教育装备 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   “1+X”证书   “双元”育人   产业学院  
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中国现代化背景下高校后勤服务保障体系建设探索——以南京航空航天大学为例
作者: 储瑾蓉     黄炳辉     王国军   来源: 高校后勤研究 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 保障体系   高校后勤   高质量发展  
描述: 中国现代化背景下高校后勤服务保障体系建设探索——以南京航空航天大学为例
光电信息科学与工程专业应用型本科人才培养模式的探索及思考——以西安航空学院为例
作者: 王妙     丁琦     党文佳     邬华春     杨慧慧     王小梅   来源: 科技风 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 应用型本科   光电信息科学与工程   人才培养模式  
描述: 光电信息科学与工程专业应用型本科人才培养模式的探索及思考——以西安航空学院为例
基于机器学习的CO2催化加氢制航空煤油筒反应器数学模拟分析与优化
作者: 黄成     刘操     黄磊     崔灵瑞     马宏方     曹发海   来源: 低碳化学与化工 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 航空煤油   机器学习   筒式固定床反应器   CO2加氢   反应器模拟  
描述: 基于机器学习的CO2催化加氢制航空煤油筒反应器数学模拟分析与优化
可持续发展理念下城市公共空间规划设计研究——以美兰空港一站飞机维修基地项目为例
作者: 李会永   来源: 城市建筑 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 可持续发展   规划设计   城市公共空间  
描述: 随着城市化进程的不断推进,城市公共空间的规划设计对于可持续发展目标的实现至关重要。文章以美兰空港一站飞机维修基地项目为案例,探讨了在可持续发展理念指导下的城市公共空间规划设计。通过对项目背景、目标
高职大思政课“12345”实践育人模式的构建与实施——以西安航空职业技术学院为例
作者: 闫红茹   来源: 新疆职业教育研究 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: “12345”实践育人模式   高职   思政课   大思政课  
描述: 在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局时代背景下,思政课教学要与社会大课堂结合起来,充分挖掘鲜活的育人素材,培养担当民族复兴重任的时代新人。本文以西安航空职业技术学院发挥航空文化资源优势、开展大思政课实践教学、构建“12345”实践育人模式为例,为解决高职思政课教学中存在的专职教学团队与特聘教授之间沟通不畅、理论教学与实践教学相脱节、课程资源开发与利用不充分、教学形式单一等问题提供思路。
新文科背景下行业院校复合型翻译人才培养的内涵、特色和创新模式——基于中国民航大学翻译硕士培养的实践探索
作者: 张艳玲     白辉   来源: 上海翻译 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 新文科   人才培养   行业院校   “翻译+行业+技术”  
描述: 本文以中国民航大学翻译硕士的人才培养为例,在新文科建设和行业院校的双重背景下,从培养目标、教学内容、评价体系三个方面探讨复合型翻译人才培养的内涵如何深化,在专业、课程、培养路径三个维度上讨论行业院校的特色如何凸显。本文介绍了中国民航大学借助垂直领域深厚的学科基础和丰富的实践资源,构建“翻译+行业+技术”创新型培养模式的经验,以期对我国行业院校翻译人才培养的模式创新、质量提升提供参考和启示。
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