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根据【检索词:战时维修保障】搜索到相关结果 982 条
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民用运输类喷气式飞机低利用率维修项目选择方法研究
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作者:
马一非
冯子寒
来源:
航空维修与工程
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
低利用率
民用运输类飞机
维修项目选择
维修大纲
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描述:
基于运输类飞机正常利用率维修大纲,通过对维修大纲中系统/动力装置、结构、区域、L/HIRF等部分的分析结果进行再提取分析,建立了可操作的民用运输类喷气式飞机低利用率维修项目选择方法,同时结合某国
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浅析基于航空业大发展背景下机务维修类专业学生的职业发展机遇与策略
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作者:
刘培
来源:
成都航空职业技术学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
策略
航空
机务维修
学生职业发展
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描述:
在近年来我国民航业蓬勃发展的背景下,维修市场需求日益增大,但机务维修类专业学生的就业及职业发展仍然竞争激烈。文章通过对机务维修类专业学生职业发展路线的介绍和分析,总结出只有做好规划,把握当下
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基于模糊层次分析法的飞机航线维修风险管理研究
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作者:
宋真真
阎光
来源:
中国民航飞行学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
航线维修
风险管理
模糊层次分析法
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描述:
对飞机航线维修过程进行系统和工作分析,利用SHEL模型识别该过程中的危险源,建立了风险指标体系;采用风险矩阵和模糊层次分析法对各风险因素进行了综合评价;从人、硬件、软件和环境4个方面,提出了有效
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基于产教融合协同育人的通用航空维修专业建设方案研究——以广西蓝天航空职业学院为例
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作者:
黎玉升
关伟东
来源:
文化创新比较研究
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
产教融合
通用航空维修专业
专业建设
协同育人
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描述:
随着广西通用航空产业的蓬勃发展,通用航空维修专业人才培养势在必行。该文针对广西通用航空领域对人才的需求,深入分析广西蓝天航空职业学院在人才培养过程中存在的问题,提出了"产教融合、协同育人"的通用航空维修专业建设方案,为广西通用航空行业高技能人才储备提供保障。
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航空专业课程思政示范性教学方法构建——以结构维修与适航课程为例
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作者:
张永杰
万小朋
王海涛
张晓化
来源:
高教学刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
应用参考
课程思政
示范性教学
教学方法
航空专业课程
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描述:
为全面落实高等学校课程思政建设要求,提高航空专业本科生课程思政水平,形成具有示范引领作用的课程思政教学方法;文章以结构维修与适航课程为例,通过系统介绍课程思政典型教学内容,深度挖掘课程中所蕴含的思政
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基于S4000P的民用航空动力装置系统预防性维修任务制定方法研究
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作者:
王龙
来源:
航空维修与工程
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
S4000P
预防性维修
动力装置
维修任务
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描述:
介绍了预防性维修大纲制定与持续优化国际规范(S4000P),分析了S4000P中系统的预防性维修分析方法,研究了S4000P在民用航空动力装置系统预防性维修任务制定方面的应用方法,并给出了相关应用示例与工作建议。
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一种基于Three.js的航空虚拟维修培训系统设计
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作者:
王希
来源:
中国科技信息
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
维修培训
Three.js
系统设计
三维模型文件
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描述:
航空维修保障培训系统是为了适应现代航空机务维修的信息化要求,利用计算机及网络技术,以真实设备和环境为基础建立三维模型,使维修人员能够在真实环境中完成虚拟维修,从而提升维修效率、降低维修成本。本文
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VR技术在民用航空器维修人员执照培训(TA专业)中的可行性分析
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作者:
郭昊宇
来源:
数字技术与应用
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
民用航空器
维修培训
维修人员
可行性分析
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描述:
Virtual Reality(VR)虚拟现实技术是多媒体技术发展的最高形态,是利用电脑模拟产生一个三维的虚拟世界,向使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身临其境一般,可以及时、没有限制地观察三维空间内的事物。目前该技术已经应用于医疗、应急演练、室内设计、汽车仿真、学历教育等领域。
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课程思政背景下航空机务维修内场实践教学管理模式探究
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作者:
董秋阳
张学民
来源:
西部素质教育
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
航空机务维修
内场实践教学
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描述:
文章从遵循知能相因规律,设计内场实践教学体系;借鉴流程管理理念,规范内场实践教学实施过程;构建标准化管理体系,建立内场实践教学各类标准;运用科学保障理念,强化内场实践教学保障四个方面对课程思政背景下航空机务维修内场实践教学管理模式进行了探究。
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基于产学研用协同创新的航空发动机维修人才培养模式研究
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作者:
任淑红
文振华
方鹏亚
王瑶瑶
苏毅
裴世勋
来源:
华东科技
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
产学研用
协同创新
发动机维修
培养模式研究
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描述:
随着创新性应用型人才教育理念的不断深入,产学研用协同创新已经成为高校培养创新性应用型人才的重要途径。本文以航空发动机维修人才培养为例,提出构建高校、企业、科研院所等多方主体深化合作与联合培养机制,旨在进一步推进高校改革和完善创新性应用型人才培养模式。