民航特色飞控类课程群建设研究

作者： 钟伦珑   张鹏   石庆研   张旗   来源： 电气电子教学学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 工程技术教育   课程群建设   课程群   飞行控制系统  

描述： 飞控类课程群涉及到中国民航大学电子信息工程专业的核心课程，完善课群建设对提高教学质量，加强专业建设有积极作用。通过分析目前课程教学中面临的问题，结合民航运输飞机飞行控制系统的特点，充分挖掘相关课程

航空安全类课程思政案例库的构建与评价

作者： 付帅   李镇   郭昕曜   佀庆民   来源： 民航学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 案例库   评价   课程思政   航空安全  

描述： 课程思政是高校思想政治工作的主阵地。航空安全类课程思政案例库的提出为航空类高校安全人才培养课程思政教学实施提供了新的思路与方法。本文阐述了航空安全类课程思政案例库建设思路、过程及成效,并提出课程思政

基于学术论文评价的航空类院校科研竞争力比较分析——以6所应用型航空类院校为例

作者： 杜文龙   樊秋妮   谢珍   柴源   来源： 河北科技图苑 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 高等院校   科研竞争力   学术论文   航空院校  

描述： 以六所航空类院校为样本,分析其学术论文发表方面的基本态势,通过模糊数学综合评判方法,对样本航空类院校发表论文学术影响力进行综合评判并排序,揭示其学术水平和科研实力。结果显示:沈阳航空航天

构建产教融合现代航空类职业院校教育体系研究——以某航空类高职院校为例

作者： 王卉   窦浩容   管文   来源： 公关世界 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合   高职院校   教育体系  

描述： 产教融合实质上是一场牵涉多方利益主体的跨系统合作，其运行效果取决于政府、行业、企业、学校、社会等参与主体作用的有效发挥。本论文以职业院校教育为依托，首先多角度分析了产教融合现代航空类体系的内涵与特征，进而阐述了目前体系存在的问题，并针对问题提出体系构建思路以及相应的途径和策略。

飞行人员精神类疾病诊治特点及航空医学鉴定

作者： 郎晓光   刘红巾   来源： 中华航空航天医学杂志 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 精神障碍　　合格鉴定　　回顾性研究　　飞行人员  

描述： 目的 总结患精神类疾病飞行人员的临床资料,为相关疾病的诊治及医学鉴定提供参考. 方法 回顾分析126例飞行人员精神类疾病的临床资料并复习相关文献,按中国精神障碍诊断分类及诊断标准第三版对病例资料进行

基于MCMC方法的运输类飞机鸟撞冲击能量研究

作者： 朱贝蓓   蔡景   来源： 航空计算技术 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： MCMC   鸟撞   冲击能量   飞机  

描述： 鸟撞冲击能量是运输类飞机结构安全设计和鸟撞适航条款制定的重要基础,目前我国运输类飞机鸟撞相关研究都是参照FAA中的鸟撞冲击能量标准要求,并没有考虑我国的自然环境等特点。针对这一问题,运用马尔科夫链

航空文化在航空类高校的育人功能浅析

作者： 刘朋涛   周建华   来源： 西安航空学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空精神   航空类高校   文化育人   航空文化  

描述： 航空文化,是人类经过长期不断的航空实践创造出来的,包含物质文化和精神文化。作为航空类高校思想政治教育的载体之一,航空文化在育人方面发挥着重要的作用。航空文化育人功能主要有导向功能、凝聚功能、激励功能、规范功能、教化功能、科学与创新功能等。

民用飞机飞行运行类技术出版物采标研究

作者： 张昕   梁工谦   来源： 机械设计与制造工程 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 采标工作   ATA2300   飞行运行类技术出版物   S1000D   数据模块   业务规则  

描述： 飞行运行类手册是民机技术出版物体系的核心组成部分,直接影响飞机安全飞行和持续适航。采标工作是指主制造商确定手册有关工作所应遵循或参照的技术规范,其结果对飞行运行类手册后续的编写、更改、发布、交付

通航飞机维修计划类文件的编写方法

作者： 谭洋洋   来源： 科技经济市场 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 通用航空飞机   维修计划类文件  

描述： 通航飞机的维修计划类文件是用户对所使用的各型飞机进行维修工作的总方案、总要求,是根据民航法规、民航局适航部门批准或认可的适航性资料、飞机厂家维护技术规程,结合本单位的具体情况,如飞机构型、运行环境

高职民航类院校英语口语课程立体化教学初探

作者： 李芝莉   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 自主性   立体化教学   口语教学  

描述： 本文从外语立体化教学的理论出发,探讨分析如何在现行高职民航类院校英语口语教学中,逐步构建立体化教学模式,更好地提高非英语专业学生自主性探索的学习能力,真正促进学生掌握和运用英语的水平,以期对相关的研究有所裨益。