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- 基于核心技能培养的服务类高职实训课程实施及效果——以南科院空中乘务专业为例
- 作者： 桂韬 来源： 金华职业技术学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 实训 高职 服务业 核心技能
- 描述： 核心技能是服务类专业学生在职业岗位上必须具备的技能。高职院校可以通过专项培养和渗透培养两种模式在实训中对学生进行核心技能的培养。核心技能培养在高职服务类专业实训中的实施,不仅可以显著提升服务类专业学生的职业素养,还可以有效解决服务类专业中学生就业对口率低,参与度不高以及职业变迁的问题。
- 高职《航空政策》信息化教学设计案例
- 作者： 孙琦 来源： 山东工业技术 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空政策 高职 信息化教学
- 描述： 本文根据航空服务专业的学生特点,结合现代化信息技术的优势,设计了《民用航空人员管理法律制度》这章节内容的教学过程,以求达到课堂活跃生动,调动学生参与课堂活动的积极性,提高教学效果的目的。
- 高职空乘专业小语种教学探索
- 作者： 崔娜娜 来源： 智库时代 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学 小语种 高职 空乘专业
- 描述： 对外交流的增多和经济的起飞促使我国民航业高速发展,许多高职院校开设了空乘专业,结合就业市场需求设置小语种课程以提高学生的语言能力。而高职空乘专业学生情况有其特殊性,小语种教学存在一些问题,本文试探索高职空乘专业小语种课程设置的意义、问题及建议。
- 高职民航运输类专业学生职业素养评价体系研究
- 作者： 王东 来源： 现代商贸工业 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 评价体系 高职 民航运输类专业 职业素养
- 描述： 为了给高职民航运输类专业人才培养工作提供导向，更好地提升学生职业素养，本文运用层次分析法、德尔菲法、问卷调查等研究方法，以提出问题—分析问题—解决问题的思路展开研究，构建了高职民航运输类专业学生职业素养评价指标体系，其中包含了知识、技能等显性素养指标及道德、意识等隐性素养指标。
- 高职空乘专业教学出现的缺陷及改革建议
- 作者： 刘舒. 来源： 2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份： 2023 文献类型 ： 会议论文 关键词： 空中乘务 高职 教学改革
- 描述： 务工作,虽然工作内容比较简单,但是责任重大。所以高职院校是培养高素质空中乘务人才的重要基地,因此加强高职院校空乘专业教学十分重要。本文首先阐述了高职院校空乘专业教学存在缺陷的原因;接着探讨了高职院校空乘专业教学改革措施;最后对高职院校空乘专业教学改革注意事项进行了探讨。
- “1+X”证书制度试点下高职空中乘务专业教学改革探究
- 作者： 刘舒 虢丽. 来源： 2023年第四届生活教育学术论坛论文集 年份： 2023 文献类型 ： 会议论文 关键词： 高职 空乘专业 1+X证书 专业教学
- 描述： 中,职业教育改革工作也走向了新时期的发展之路。而作为其中的重要环节之一,1+X证书制度的颁布和落实,是实现职业技能证书和高职院校毕业证书二者之间有机融合、突破传统高职院校毕业生一张纸发展现状的重要举措,既可以
- 校企合作背景下高职民航运输人才培养探索
- 作者： 王刚 来源： 中国航务周刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 民航运输 高职 校企合作
- 描述： 校企合作背景下高职民航运输人才培养探索
- 特种应用型高职工科专业的课证融通方法探究——以飞机维修专业为例
- 作者： 朱徐立 陈民恺 黄丹辉 来源： 厦门城市职业学院学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 课证融通 工科专业 特种应用型 高职
- 描述： 特种应用型高职工科专业的课证融通方法探究——以飞机维修专业为例
- 高职大思政课“12345”实践育人模式的构建与实施——以西安航空职业技术学院为例
- 作者： 闫红茹 来源： 新疆职业教育研究 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： “12345”实践育人模式 高职 思政课 大思政课
- 描述： 、开展大思政课实践教学、构建“12345”实践育人模式为例，为解决高职思政课教学中存在的专职教学团队与特聘教授之间沟通不畅、理论教学与实践教学相脱节、课程资源开发与利用不充分、教学形式单一等问题提供思路。