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根据【关键词:
OBE理论,多环节,职业本科,课堂设计
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关键词
基于CDIO理论的
职业本科
实践教学环节的开发与应用——以“航空发动机维护实训”课程为例
作者：
许振腾
黄杰
蔡佳
周忠
来源：
天津职业大学学报
年份：
2024
文献类型 ：
期刊
关键词：
过程评价
实践教学
职业本科
CDIO理论
描述：
职业本科
教育的横空出世让职业教育体系更加完善，但是也给职业教育出了很多难题，如何跳出现有专科实践教学的窠臼，建立属于本科实践教学的新模式便是其中之一。与现代专科实践教育注重学生动手能力的培养不同
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