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根据【关键词:
课程思政,航空特色,教学模式
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关键词
基于案例驱动的航空航天专业
课程思政
实践教学研究——以“飞行器导航原理”为例
作者:
王鼎杰
张洪波
吴杰
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
飞行器导航原理
实践教学
课程思政
案例驱动教学
描述:
。采用案例驱动的实践教学方式对原有
教学模式
进行改进,在基础理论知识教学的基础上,强调进一步增强课程实践环节、健全思政元素与专业知识的融合,使学生主动投入“飞行器导航原理”课程学以致用的实践创新中,从而
“航空发动机原理”
课程思政
的探索与实施
作者:
全静
翟旭升
刘昕晨
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
教学内容
航空发动机
课程思政
描述:
课程教学质量决定了人才培养质量。为了确保课程教学质量,教学内容必须融合
课程思政
,把思政元素有效融入专业课程,有力推进专业教学育人功能和人才培养目标的达成。针对“航空发动机原理”课程,构建
课程思政
航天类基础课
课程思政
的实践探索与价值意蕴——以南京航空航天大学“航天工程概论”为例
作者:
季海群
蒯家伟
丁亮
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
航天工程
实践探索
价值意蕴
课程思政
描述:
课程思政
在古今中外都拥有丰富的理论基础。以“航天工程概论”课程为例,介绍了其总体设计和实践探索:了解中国航天新贡献,实践航天精神新价值,加强系统思维新能力。进而论述了其建设的价值意蕴:在知识传授维度
基于案例驱动的航空航天专业
课程思政
实践教学研究——以“飞行器导航原理”为例
作者:
王鼎杰
张洪波
吴杰
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
飞行器导航原理
实践教学
课程思政
案例驱动教学
描述:
。采用案例驱动的实践教学方式对原有
教学模式
进行改进,在基础理论知识教学的基础上,强调进一步增强课程实践环节、健全思政元素与专业知识的融合,使学生主动投入“飞行器导航原理”课程学以致用的实践创新中,从而
“航空发动机原理”
课程思政
的探索与实施
作者:
全静
翟旭升
刘昕晨
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
教学内容
航空发动机
课程思政
描述:
课程教学质量决定了人才培养质量。为了确保课程教学质量,教学内容必须融合
课程思政
,把思政元素有效融入专业课程,有力推进专业教学育人功能和人才培养目标的达成。针对“航空发动机原理”课程,构建
课程思政
航天类基础课
课程思政
的实践探索与价值意蕴——以南京航空航天大学“航天工程概论”为例
作者:
季海群
蒯家伟
丁亮
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
航天工程
实践探索
价值意蕴
课程思政
描述:
课程思政
在古今中外都拥有丰富的理论基础。以“航天工程概论”课程为例,介绍了其总体设计和实践探索:了解中国航天新贡献,实践航天精神新价值,加强系统思维新能力。进而论述了其建设的价值意蕴:在知识传授维度
民航英语
课程思政
体系的构建及研究——以生态语言学为例
作者:
黄小琴
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
生态语言学
课程思政
民航英语
描述:
2020年,在新冠疫情防控期间,全国各大高校纷纷采用多种新型的
教学模式
来应对这一特殊时期。新型
教学模式
除了对传授外语知识提出新的挑战之外,也愈发凸显外语
课程思政
教育的重要性。生态语言学作为一门研究
“航空发动机原理”
课程思政
建设浅析
作者:
赵凯
谭巍
于向财
张赟
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机原理
航空发动机
课程思政
描述:
“航空发动机原理”课程的
课程思政
建设情况,尝试通过挖掘“航空发动机原理”课程背后的思政元素,积极发挥航理教员的主观能动性,给为党育人、为军育人、为战育人的航理
课程思政
建设提供新思路。
作者:
胡晨曦
魏通
杨雄
李泽朋
来源:
教育教学论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
思创融合
理工科
创新创业
描述:
民航英语
课程思政
体系的构建及研究——以生态语言学为例
作者:
黄小琴
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
生态语言学
课程思政
民航英语
描述:
2020年,在新冠疫情防控期间,全国各大高校纷纷采用多种新型的
教学模式
来应对这一特殊时期。新型
教学模式
除了对传授外语知识提出新的挑战之外,也愈发凸显外语
课程思政
教育的重要性。生态语言学作为一门研究
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