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- 以创新能力培养为核心的航空发动机原理课程教学体系研究
- 作者： 王永华 于向财 谭巍 来源： 大学教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机原理 多元立体化 课程改革
- 描述： 根据高校课程改革“两性一度”的要求，文章对航空发动机原理课程进行了教学研究和探索，从课程内容、信息资源建设、教材体系、教学模式、实践教学、考核方式、教学团队建设等七个方面进行了研究，形成了多元立体化教学体系，教学改革成效显著。研究内容可以为其他动力类相关课程提供参考，具有重要的推广应用价值。
- 基于雨课堂的航空发动机原理课程精准教学的探究与实践
- 作者： 屠宝锋 来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机原理 精准教学 雨课堂 教育信息化
- 描述： 随着本科教育教学改革的不断深化,信息技术支持的精准教学模式以其高效、精确的优点受到广大高校教育者的重视。以飞行器动力工程专业的航空发动机原理专业基础课为例,探究精准教学在基于雨课堂的航空发动机原理课程中的应用。实践表明,雨课堂收集、分析和处理教学数据的功能为实现课堂精准教学提供了有力支撑,有利于教师尽早发现学生的学习问题,实施个性化的教学方式,促进教学相长,有利于教师对学生学习表现给予更为科学准确的评价。
- 基于混合教学理念的《航空发动机原理》教学模式探索
- 作者： 王正鹤 魏振伟 赵辉 马震宇 来源： 高教学刊 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机原理 教学效果 混合教学 教学方法
- 描述： 随着信息技术逐步深入到高等教育教学改革实践中,文章结合《航空发动机原理》课程的教学实践,在混合教学设计的基本需求分析的基础上,构建基于混合教学理念的教学模式,实现培养学生自主学习能力、创新能力和提升教师素质和教学科研能力的目标,达到构建可持续发展的教与学教学模式的目的。
- 课程思政应用于航空发动机原理课程建设的几点思考
- 作者： 于向财 赵凯 谭巍 王志雄 来源： 大学教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机原理 课程思政 航理课程
- 描述： 针对航空理论专业课程的课程思政教改研究现状，文章以航空发动机原理课程为研究对象，通过挖掘发动机原理课程蕴含的思政元素，将发动机知识和相关思政元素相融合，充分发挥专业课课程思政的育人功能，以达到授业解惑和价值观培育的平衡发展目的，全面提高飞行学员的思想政治水平和道德文化修养，为航空理论专业课程的课程思政建设进行了有益的探索。
- 基于典型工作岗位的民航安全技术管理专业理实一体化教室建设的实践探索
- 作者： 钟科 来源： 现代经济信息 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革 典型工作岗位 理实一体化教室
- 描述： 理实一体化教学法以学生为本,把岗位工作任务引进课堂,避免了传统高职教学中普遍出现的专业知识理论和岗位工作实践脱节的现象。建设基于典型工作岗位的理实一体化教室,是专业课程改革与建设的重要内容,是培养具有良好职业道德、优良专业技能与职业生涯发展基础的高素质技术技能型人才的需要。本文以民航安全技术管理专业的典型工作岗位为导向,对理实一体化教室的建设进行了实践探索,保证理实一体化教学模式的有效实施,实现人才培养目标。
- 基于抗压能力提升的高职《民航服务心理学》课程改革研究综述——以茶艺为文化
- 作者： 刘芳 来源： 福建茶叶 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航服务心理学 课程改革 抗压
- 描述： 本文从空乘从业人员及空乘在校生实际承受的巨大压力和缓解需求入手,提出了通过《民航服务心理学》课程教学改革和教学实践提升学生抗压能力的必要性。鉴于目前高职《民航服务心理学》课程实施现状及存在的问题,进一步强调了相关课改的意义,并对同行研究进行了归纳总结,以期给相关的后续研究和同仁同行提供参考建议。
- 基于工程教育的《航空公司运行管理》课程改革
- 作者： 卢飞 闫凤良 唐建勋 来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革 课程建设 工程教育
- 描述： 基于工程教育人才培养的目标及要求,以航空公司运行控制人才需求为导向,结合课程基本情况,从教学模式、教材内容和学生学习效果评价3个方面分析了课程中存在的问题,明确课程建设内容,有针对性地提出了采用多种教学模式,更新教材内容和对学生学习效果进行多角度评价等改进措施。秉承以学生为中心的教学理念,突出培养学生解决民航实际工程问题的能力,突出培养学生能够解决民航实际问题的工程应用能力,不断探索和应用新教学模式,通过改进教学手段来提高教学质量。
- 基于抗压能力提升的高职《民航服务心理学》课程改革研究综述——以茶艺为文化
- 作者： 刘芳 来源： 福建茶叶 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航服务心理学 课程改革 抗压
- 描述： 本文从空乘从业人员及空乘在校生实际承受的巨大压力和缓解需求入手,提出了通过《民航服务心理学》课程教学改革和教学实践提升学生抗压能力的必要性。鉴于目前高职《民航服务心理学》课程实施现状及存在的问题,进一步强调了相关课改的意义,并对同行研究进行了归纳总结,以期给相关的后续研究和同仁同行提供参考建议。
- 基于工程教育的《航空公司运行管理》课程改革
- 作者： 卢飞 闫凤良 唐建勋 来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革 课程建设 工程教育
- 描述： 基于工程教育人才培养的目标及要求,以航空公司运行控制人才需求为导向,结合课程基本情况,从教学模式、教材内容和学生学习效果评价3个方面分析了课程中存在的问题,明确课程建设内容,有针对性地提出了采用多种教学模式,更新教材内容和对学生学习效果进行多角度评价等改进措施。秉承以学生为中心的教学理念,突出培养学生解决民航实际工程问题的能力,突出培养学生能够解决民航实际问题的工程应用能力,不断探索和应用新教学模式,通过改进教学手段来提高教学质量。