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根据【关键词:民用航空,高职院校,专业人才培养,影响与建议,高职教育,民航行业,专业目录】搜索到相关结果 60 条
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统一的信用信息平台是联动监管的核心
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作者:
本报记者
胡畔
来源:
中国经济时报
年份:
2017
文献类型 :
报纸
关键词:
民用航空
行业信用
中国民航局
信用信息
失信行为
联动
社会信用体系
失信者
民航行业
社会诚信建设
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描述:
近日,中国民航局正式印发《民航行业信用管理办法(试行)》(以下简称《管理办法》),除了对民航行业信用信息的采集、使用、移除等事项进行了规范外,还要求设立全国统一的民航行业信用信息记录,并对因失信行为被记入信用记录的组织和个人进行相应处理。其中,对因一
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全文:近日,中国民航局正式印发《民航行业信用管理办法(试行)》(以下简称《管理办法》),除了对民航行业信用信息的采集、使用、移除等事项进行了规范外,还要求设立全国统一的民航行业信用信息记录,并对因失信行为被记入信用记录的组织和个人进行相应处理。其中,对因一
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民航局印发《民航行业信用管理办法(试行)》
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作者:
记者
陆二佳
来源:
中国民航报
年份:
2017
文献类型 :
报纸
关键词:
民用航空
行业信用
相对人
地区管理局
国内运输
黑名单
失信行为
信用管理
社会信用体系
民航行业
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描述:
本报讯 记者陆二佳报道:为贯彻落实《社会信用体系建设规划纲要(2014年~2020年)》和《国务院关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度 加快推进社会诚信建设的指导意见》的精神,加强民航行业信用文化建设,维护民用航空活动秩序,促进民航行业健康发展,近日,民航局
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全文:本报讯 记者陆二佳报道:为贯彻落实《社会信用体系建设规划纲要(2014年~2020年)》和《国务院关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度 加快推进社会诚信建设的指导意见》的精神,加强民航行业信用文化建设,维护民用航空活动秩序,促进民航行业健康发展,近日,民航局
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高职教育航空服务专业课双语教学刍议
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作者:
张涛
潘新泉
来源:
南通职业大学学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空服务专业
高职教育
双语教学
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描述:
"29-32"
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全文:"29-32"
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高职教育航空服务专业课双语教学刍议
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作者:
张涛
潘新泉
来源:
南通职业大学学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空服务专业
高职教育
双语教学
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描述:
民航业的高速发展急需高素质人才,高职教育航空服务专业开展双语教学有助于提高学生的外语水平。当前,航空服务专业双语教学面临"五缺"问题,即培养理念缺失、师资缺少、教材缺乏、课程课时缺欠、客观条件缺陷,基于此提出了有效解决措施:选拔培养教师、构建课程体系、选撰教材讲义、采用现代教学手段、小班分层授课、创新教学模式、改革考核等。
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高职教育航空服务专业课双语教学刍议
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作者:
张涛
潘新泉
来源:
南通职业大学学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空服务专业
高职教育
双语教学
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描述:
民航业的高速发展急需高素质人才,高职教育航空服务专业开展双语教学有助于提高学生的外语水平。当前,航空服务专业双语教学面临"五缺"问题,即培养理念缺失、师资缺少、教材缺乏、课程课时缺欠、客观条件缺陷,基于此提出了有效解决措施:选拔培养教师、构建课程体系、选撰教材讲义、采用现代教学手段、小班分层授课、创新教学模式、改革考核等。
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微课运用于《空乘英语》课堂教学效果分析的实证研究
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作者:
张荣建
肖璞
郑翠
年份:
2017
文献类型 :
会议论文
关键词:
课堂教学
高职教育
微课
民航英语
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描述:
微课作为一种崭新的教学方式,近年来随着网络的普及获得了广泛的应用,但是微课的应用方式大多数以学习者的自学为主,在微课与课堂教学的结合上还没有形成成熟的教学经验。本文以《空乘英语》课程教学为例,将微课引入《空乘英语》课堂教学过程,通过实验的方式,探索了微课运用于高职课堂教学效果分析的实证研究
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高职院校入学教育课程化的探索与实践——以广州民航职业技术学院为例
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作者:
余振华
来源:
南通职业大学学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
高职院校
课程化
入学教育
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描述:
在分析目前高职院校开展入学教育现状的基础上,结合广州民航职业技术学院在入学教育方面的实践,分析将入学教育课程化的重要性,并提出将其纳入人才培养方案,明确教学标准,监控实施过程,评估课程效果。
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空乘专业学生就业现状的调查研究
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作者:
丁秦
来源:
陕西广播电视大学学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
就业
高职院校
空乘专业
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描述:
本文展开对高校空乘专业学生就业现状的调查研究,其主要目的在于了解当前高校空乘专业学生的就业现状,以及未来的就业趋势。近年来,为了满足当前航空事业的发展需求,我国不少高校开展了空乘专业,招生规模日益扩大。为了进一步了解当前空乘专业学生就业情况,本文在研究中首先对空乘学生就业现状加以分析,同时重点研究了空乘专业学生就业问题的改善措施。
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高职院校企业冠名班校企合作模式探索与实践——以广州民航职业技术学院机务维修类专业为例
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作者:
余振华
来源:
太原城市职业技术学院学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
机务维修类专业
高职院校
企业冠名班
校企合作
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描述:
"企业冠名班"人才培养模式是适应职业教育发展新方向和企业对技能型人才新需求的一种探索和尝试。文章以广州民航职业技术学院机务维修类专业的"企业冠名班"为研究对象,总结提炼了"企业冠名班"人才培养模式的内涵和形式、优势和特点,并对其实施过程的利弊进行思考和分析,以期不断挖掘校企优势资源,实现学校、企业和学生三方共赢。
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基于市场需求的高职院校校企合作人才培养模式分析——以航空院校为例
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作者:
吕静
来源:
中国商论
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
市场导向
高职院校
培养路径
校企合作
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描述:
在人才培养中以市场为导向,加强学校和企业之间的联系,能够加强人才培养工作的高效性和针对性,满足企业对高素质人才的需求。因此,高职航空类院校在人才培养工作中,应该以企业职业岗位能力培养为核心,根据企业需求,合理地设置专业、完善课程体系、建立校企联动机制,构建以市场需求为导向的高职院校人才培养机制。