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“双高”背景下校园特色文化建设研究——以西安航空职业技术学院为例
作者: 张瑜   来源: 陕西教育(高教) 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 校园文化   特色文化   “双高计划”  
描述: 提供良好的学习氛围。校园特色文化建设是教学环境优化的重要组成部分。本文在简要概述“双高”背景下高职校园特色文化建设认知的基础上,以典型案例说明建设成效和建设过程中存在的问题,并结合实际提出对应的推进策略,为相关校园文化建设提供参考,以期为“双高计划”建设目标实现起到积极的促进作用。
航空类高职院校校园文化建设路径研究——以长沙航空职业技术学院为例
作者: 王永波   来源: 宿州教育学院学报 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 校园文化   路径   问题   航空类高职院校  
描述: 航空类高职院校的校园文化具有鲜明的航空特色和个性化的职教特色,也存在文化内涵不深厚、特色文化不凸显、传承与创新不足、文化影响力不强等问题。以长沙航空职业技术学院为例,从厚植精神文化内涵、彰显航空文化
航空类高职院校校园文化建设路径研究——以长沙航空职业技术学院为例
作者: 王永波   来源: 宿州教育学院学报 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 校园文化   路径   问题   航空类高职院校  
描述: 航空类高职院校的校园文化具有鲜明的航空特色和个性化的职教特色,也存在文化内涵不深厚、特色文化不凸显、传承与创新不足、文化影响力不强等问题。以长沙航空职业技术学院为例,从厚植精神文化内涵、彰显航空文化
校园文化在景观设计中的运用——以南昌航空大学图书馆周边地块景观为例
作者: 徐小童   黎庆   来源: 湖南包装 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 景观设计   校园文化   个性化  
描述: 校园环境俨然成为一个大学的形象标志,校园景观在校园环境中占据重要的地位,校园景观能够凸显地域特色和独特的校园文化魅力。如今大学的校园景观出现"批量"生产的现象,在使用、美观和文化方面都有所缺失。因此
校园文化在景观设计中的运用——以南昌航空大学图书馆周边地块景观为例
作者: 徐小童   黎庆   来源: 湖南包装 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 景观设计   校园文化   个性化  
描述: 校园环境俨然成为一个大学的形象标志,校园景观在校园环境中占据重要的地位,校园景观能够凸显地域特色和独特的校园文化魅力。如今大学的校园景观出现"批量"生产的现象,在使用、美观和文化方面都有所缺失。因此
校园文化在景观设计中的运用——以南昌航空大学图书馆周边地块景观为例
作者: 徐小童   黎庆   来源: 湖南包装 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 景观设计   校园文化   个性化  
描述: 校园环境俨然成为一个大学的形象标志,校园景观在校园环境中占据重要的地位,校园景观能够凸显地域特色和独特的校园文化魅力。如今大学的校园景观出现"批量"生产的现象,在使用、美观和文化方面都有所缺失。因此
校园文化在景观设计中的运用——以南昌航空大学图书馆周边地块景观为例
作者: 徐小童   黎庆   来源: 湖南包装 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 景观设计   校园文化   个性化  
描述: 校园环境俨然成为一个大学的形象标志,校园景观在校园环境中占据重要的地位,校园景观能够凸显地域特色和独特的校园文化魅力。如今大学的校园景观出现"批量"生产的现象,在使用、美观和文化方面都有所缺失。因此
红色徽章文化融入高职院校校园文化建设的路径研究——以贵州航空职业技术学院为例
作者: 段丹丽   王旭东   来源: 中国民族博览 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 校园文化   建设路径   红色徽章文化  
描述: 高职院校的校园文化建设,对于坚定高校学生的理想信念、树立正确的人生价值观,有着不可低估的作用。随着社会的发展,红色文化的推广和弘扬成为热潮,红色徽章作为独特的红色文化资源不仅是解读红色文化的特殊密码
红色徽章文化融入高职院校校园文化建设的路径研究——以贵州航空职业技术学院为例
作者: 段丹丽   王旭东   来源: 中国民族博览 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 校园文化   建设路径   红色徽章文化  
描述: 高职院校的校园文化建设,对于坚定高校学生的理想信念、树立正确的人生价值观,有着不可低估的作用。随着社会的发展,红色文化的推广和弘扬成为热潮,红色徽章作为独特的红色文化资源不仅是解读红色文化的特殊密码
工匠精神融入高职校园文化建设的问题与对策——以长沙航空职院为例
作者: 王永波   胡大鹏   来源: 机械职业教育 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 校园文化   对策   高职   问题   工匠精神  
描述: 工匠精神融入高职校园文化建设有利于创新校园文化建设,有利于弘扬工匠精神,有利于提升文化育人效果,有利于促进技能人才培养。也存在工匠精神在制度文化中鲜有体现、工匠精神与精神文化融合不深、工匠精神在环境
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