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- 当前郑州航空港国际航空物流发展中存在的问题及对策
- 作者： 谢岩 来源： 开封大学学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 对策 问题 现状 航空物流 郑州航空港
- 描述： 郑州航空港是全国首个上升为国家战略的航空港经济发展先行区。郑州航空港发展国际航空物流对河南经济有巨大的推动意义。当前,郑州航空港国际航空物流发展势头良好,航空货运规模迅速扩大,跨境电子商务发展迅猛,各项配套政策相继落地。但是,航空物流专业人才队伍建设、信息平台建设等成为瓶颈,阻碍国际航空物流业的发展。应制定优惠政策吸引人才,进行资源整合,构建航空物流网络,打造高效信息平台,以促进郑州航空港航空物流业的快速发展。
- 民航气象服务的现状与展望
- 作者： 苏艳华 来源： 气象科技进展 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航气象 现状 服务 展望
- 描述： 介绍了航空气象服务的用户,并从航空气象探测、资料收集与处理、预警预报产品、飞行气象情报的发布与国内国际交换和服务方式角度,介绍航空气象服务的现状;经过民航气象几代人不懈的努力和付出,基于现有的服务基础,构想航空气象服务的未来。
- 当代大学生思想政治教育现状的调查与分析——以中国民航飞行学院为例
- 作者： 张端 来源： 大学教育 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 发展对策 思想政治教育 现状 大学生
- 描述： 提高大学生的思想政治素质,对于实现科教兴国、人才强国战略目标,具有重大而深远的意义。课题组采用文献资料法、分层抽样调查法和数理统计法等方法,认真归纳中国民航飞行学院在校大学生思想政治教育的基本现状
- 浅谈民航空管的安全管理现状与对策
- 作者： 周江 来源： 中国新通信 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 对策 民航空管 现状 安全管理
- 描述： 航空运输在我国交通运输发展中呈现逐步增长的态势,并且逐步与国际接轨。中国民航业的迅速发展既是一种机遇,也是一种挑战。民航的安全管理则面临新的挑战,为适应快速发展的航空运输,民航的安全管理必须得到质的提升。本文在分析民航安全管理现状的基础上,有针对性的提出了几点改善安全管理的几点对策。
- 浅析飞机装机产品重量检验工作标准化提升
- 作者： 付瑛 曾关辉 来源： 第十四届中国标准化论坛 年份： 2017 文献类型 ： 会议论文 关键词： 实称重量数据管理系统 标准化 现状 重量检验
- 描述： 在明确了重量检验工作内容和工作流程的基础上,结合实际工作经验,针对重量检验工作现状,提出对飞机装机零件、组件、部件、机载设备(以下统一简称产品)重量检验工作全面进行标准化提升的工作思路,制订了对重量检验顶层文件的具体改进内容,并在此基础上,建议充分利用数字化技术和资源建立和使用实称重量数据管理系统。
- 传统读者服务和新时代读者服务的现状与思考——以南京航空航天大学金城学院为例
- 作者： 毛晓燕 来源： 教育现代化 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 读者服务 现状 读者沟通 思考
- 描述： 、电子阅览室的机器配置是否能带动大型学习软件以及馆内图书布局是否合理等。读者的要求越来越高,也促使我们在不断摸索中寻求最佳解决办法[1]。我们始终以读者满意为第一目标,尽最大努力满足读者对图书馆硬件设施
- 滨州市青少年航空教育发展路径研究--基于国内外研究现状的视角
- 作者： 邢琳琳 来源： 学理论 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 策略 青少年 现状 航空教育
- 描述： 开展青少年航空教育是普及航空知识、推动航空产业发展的重要途径,也是推动区域社会经济发展的重要策略。结合国内外航空教育现状,探索开展青少年航空教育的策略如下:强化经费支撑力度,完善青少年航空教育机制
- 高职院校航空类专业群建设的问题及对策研究
- 作者： 刘阳 高树平 来源： 长沙航空职业技术学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业群建设 对策 问题 服务产业
- 描述： 产教融合的助推力与专业群要素建设的内驱力是专业群发展的动力源。就当前航空类专业群存在的与航空产业链对接不够紧密、共生发展意识不强、协同创新运行机制不够完善等问题,从专业群如何与产业链紧密对接、校企
- 空乘形体教学中存在的问题及优化方案
- 作者： 周雪婷 来源： 高教学刊 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 空乘 问题 形体教学 措施
- 描述： 空乘专业教学区别于其他专业,不但需要培养学生的内在气质和修养,还需要从外在对学生的形象气质进行训练提升。形体教学作为空乘专业教学中的重要构成,不但需要通过训练塑造空乘学生外在优雅的形象,还要以审美情趣的提升以及形象思维、创造力、观察能力的培养为目标,多方面多角度的进行形体教学。文章主要针对如何有效提高空乘形体教学质量,通过科学有效的教学手段激发学生内在的形体训练兴趣,从而提高形体教学的科学性,令学生通过形体训练得到全面的身心发展,令学生的形象气质更好的满足空中乘务工作需要。