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根据【关键词:数字化转型,课程改革,民航职业教育,产教融合3.0,新质生产力】搜索到相关结果 2 条
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“航空发动机总体设计”课程教学模式改革
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作者:
刘君
杨荣菲
李传鹏
吉洪湖
谢旅荣
来源:
科教导刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程改革
航空发动机总体设计
国家战略需求
飞行器动力工程
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描述:
为了培养我国航空发动机领域的设计人才,结合飞行器动力工程专业培养计划,南京航空航天大学于2011年开设了“航空发动机总体设计”课程。经过多年的教学积累,初步形成了较为完善的教学资源和教学方法。在此基础上,结合我国在航空发动机领域设计人才的需求,进行“航空发动机总体设计”课程教学模式改革。本次改革充分考虑学生的兴趣,提高实践课时比例,增强学生的动手能力和团队合作意识,有利于进一步提升本课程的教学质量,从而为国家培养航空发动机领域自主设计人才,提升我国航空发动机制造业水平。
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科教融合式航空航天类激光焊接实验课程探究与实践
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作者:
王磊磊
占小红
陶海军
李斌斌
来源:
科教导刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程改革
需求牵引
焊接实验
科教融合
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描述:
当前,航空航天主机厂对本科生技能和实践水平的需求越来越高,针对军工集团科研项目的教学属性尚未充分开发的问题,通过调研和访谈摸清航空航天主机厂对学生的技能需求,遴选能够与当前实验课程有效融合的军工集团科研项目,结合现有的教学大纲和学生的专业基础制订科教融合式焊接实验课程教学改革方案。邀请军工集团工艺工程师、资深实验教师和学生对课程效果进行评估并改进,形成科教融合式激光焊接实验新课程大纲,培养兼具合作性、创新性和技术性的航空航天类焊接方向的复合型人才。