高中平面解析几何对称性的教学研究

作者： 李淑平   来源： 内蒙古师范大学 年份： 2019 文献类型 ： 学位论文 关键词： 教学   数形结合   平面解析几何   对称性  

描述： 高中平面解析几何对称性的教学研究

高中平面解析几何对称性的教学研究

作者： 李淑平   来源： 内蒙古师范大学 年份： 2019 文献类型 ： 学位论文 关键词： 教学   数形结合   平面解析几何   对称性  

描述： 高中平面解析几何对称性的教学研究

浅析空乘形体课教学现状与问题——以山东外贸职业学院空乘专业为例

作者： 陈音竹   来源： 戏剧之家 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   教学   高职教育   形体课  

描述： 形体课是国内空中乘务专业中必开的一门核心课程,旨在提升学生的协调性、加强身体塑形和增强身体能力素质。本文基于山东外贸职业学院的空乘专业所开设的课程《形象塑造》,就其教学内容和所呈现出的教学方法上的问题进行分析,从促进学校和专业发展的目的出发,针对如何使课程合理化提出补充和改进建议。

浅析空乘形体课教学现状与问题——以山东外贸职业学院空乘专业为例

作者： 陈音竹   来源： 戏剧之家 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   教学   高职教育   形体课  

描述： 形体课是国内空中乘务专业中必开的一门核心课程,旨在提升学生的协调性、加强身体塑形和增强身体能力素质。本文基于山东外贸职业学院的空乘专业所开设的课程《形象塑造》,就其教学内容和所呈现出的教学方法上的问题进行分析,从促进学校和专业发展的目的出发,针对如何使课程合理化提出补充和改进建议。

空乘专业形体与体能分层教学研究

作者： 刘英   洪运   来源： 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空乘   教学   分层  

描述： 我国民航事业的发展"空前绝后",对空乘人员的需求量越来越多,对空乘人员的服务质量也越来越高,在高校空乘专业形体和体能教学中,因为学生身体素质、思想意识等方面存在着一定的差距,所以应该实施分层教学

民航飞行学员FMS测试实验及对航空体育教学的启示

作者： 徐昶楠   施丹萍   来源： 青少年体育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学   民航飞行员   身体功能筛查   机能水平  

描述： 功能动作筛查(FMS)的理论和方法为当今的运动训练提供了一个训练评估底线和检查系统。笔者将理论运用于飞行员的身体功能检测上,以找出飞行员身体运动功能障碍,通过体育课程中有针对性的训练,来改善运动模式,提高飞行员身体运动机能水平,由此提出构建合理的身体运动检测(筛查),达到诊断、恢复、提高身体运动功能的目的。

空乘专业形体与体能分层教学研究

作者： 刘英   洪运   来源： 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空乘   教学   分层  

描述： 我国民航事业的发展"空前绝后",对空乘人员的需求量越来越多,对空乘人员的服务质量也越来越高,在高校空乘专业形体和体能教学中,因为学生身体素质、思想意识等方面存在着一定的差距,所以应该实施分层教学

民航飞行学员FMS测试实验及对航空体育教学的启示

作者： 徐昶楠   施丹萍   来源： 青少年体育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学   民航飞行员   身体功能筛查   机能水平  

描述： 功能动作筛查(FMS)的理论和方法为当今的运动训练提供了一个训练评估底线和检查系统。笔者将理论运用于飞行员的身体功能检测上,以找出飞行员身体运动功能障碍,通过体育课程中有针对性的训练,来改善运动模式,提高飞行员身体运动机能水平,由此提出构建合理的身体运动检测(筛查),达到诊断、恢复、提高身体运动功能的目的。

提高飞行人员航空医学训练能力思考

作者： 国佳   张家康   张晓丽   来源： 空军医学杂志 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 能力   训练   飞行人员   航空医学  

描述： 飞行人员航空医学训练作为航空卫生保障的核心内容,直接关系到飞行战斗力成长和飞行安全。聚焦能力生成,实施实战化训练,提高航空医学训练水平,对飞行人员军事职业综合能力的提升具有重要的意义。本文介绍了外军航空医学训练的成功经验和我军存在的主要问题,提出了提高我军飞行人员航空医学训练能力的对策建议。

2016级空军青少年航空学校学生入校18个月视力变化趋势抽样调查研究

作者： 吴腾云   杨庆红   关秀芬   田青   姜彩辉   邹志康   来源： 空军医学杂志 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 青少年   医学选拔   航空医学   远视力  

描述： 目的通过对比空军青少年航空学校(简称青航校)学生入校选拔及入校复查视力变化趋势,探讨青少年学生视力变化规律及影响因素,为科学招收飞行学员及学员、视力精准维护提供理论支持。方法对比学生入校选拔及入校复查视力变化情况,分析学生远视力变化趋势,远视力经对数转化后进行统计分析。利用调查问卷对学生读写习惯等进行调查和统计分析。结果入校后学生远视力呈下降趋势,平均视力变化具有统计学意义(t=7.880,P0.05)。结论青航校学生入校前后视力存在波动,为实现科学、合理招飞、扩大生源,入校选拔可适当调整视力标准。