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- 探索“新工科”视角下的课程思政——以“航空电子综合技术与系统”课程为例
- 作者： 霍立平 赵冬梅 江志东 张弟 来源： 第三届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集 年份： 2022 文献类型 ： 会议论文 关键词： 新工科 课程思政 育人 课程建设 航空电子
- 描述： 探索“新工科”视角下的课程思政——以“航空电子综合技术与系统”课程为例
- 探索“新工科”视角下的课程思政——以“航空电子综合技术与系统”课程为例
- 作者： 霍立平 赵冬梅 江志东 张弟 来源： 第三届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集 年份： 2022 文献类型 ： 会议论文 关键词： 新工科 课程思政 育人 课程建设 航空电子
- 描述： 探索“新工科”视角下的课程思政——以“航空电子综合技术与系统”课程为例
- 基于“两线五融入”的航空航天专业课课程思政改革
- 作者： 张梦樱 丰志伟 徐秦 张青斌 来源： 高等教育研究学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 多体系统动力学 课程思政 教学改革 航空航天工程
- 描述： 基于“两线五融入”的航空航天专业课课程思政改革
- 突出航空动力特色的“工程热力学”课程教学改革探索
- 作者： 李果 李育隆 丁水汀 来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 航空发动机 工程热力学 教学改革
- 描述： 规模的扩大以及综合分析并系统解决复杂工程问题的需要三个层面，分析了突出航空动力特色的“工程热力学”教学改革的必要性，提出了增加典型航空发动机热力循环教学内容，以及教学与航空发动机拆装、虚拟设计实践结合的改革方案和举措，提升“工程热力学”课程对高质量航空动力人才培养的支撑，提高学生的兴趣度和获得感。
- 航空装备保障实战化综合演练教学改革研究与实践
- 作者： 王利明 贾向军 王灵芝 孙鲁青 王勇 来源： 大学教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 实战化 教学改革 综合演练
- 描述： 文章针对军队院校毕业学员综合演练提出了教学改革策略：聚焦学员任职能力生成，科学确定综合演练目标，对标训练大纲训练科目，构建实战化的演练内容体系，以战斗进程为主线，确定规范的组织实施程序；基于虚实
- “督教学”协同组织与管理机制研究——以上海交通大学航空航天学院为例
- 作者： 陈方 周艳平 来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学改革 督导教师学生 教学组织和管理机制
- 描述： 以督导教师学生三位一体、协同推进为切入点，充分发挥督导、教师和学生的积极作用，形成督导教师学生三位一体的协同组织与管理机制，深化教学改革，提高人才培养质量。结合上海交通大学航空航天学院的教学实际
- 基于CDIO工程教育模式的高职航空电气类电工实训改革
- 作者： 王睿 来源： 造纸装备及材料 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学改革 航空电气 高职教育 实训课程
- 描述： 高职教育离不开实训课程，实训课程是高职教育培养人才的重要途径。近年来，高职教育源源不断地给社会一线提供人才资源，航空也是高职教育重点培养的方向，其中，航空电工是高职院校大力培养的人才。CDIO
- “材料复合原理”课程教学改革探索与实践——基于南昌航空大学创新创业教育与复合人才培养
- 作者： 洪珍 谢小林 薛名山 权红英 殷祚炷 来源： 南昌航空大学学报(自然科学版) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： “材料复合原理” 教学改革 创新创业
- 描述： “材料复合原理”作为复合材料与工程专业的必修课程，其理论性和实践性很强，在培养学生实践创新能力方面非常重要。在创新创业教育改革背景下，有必要对“材料复合原理”课程进行教学改革和实践。该文针对“材料
- 体现航空特色的“传热学”教学改革探讨——以飞行器动力工程专业为例
- 作者： 姚玉 吴逸飞 来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空 教学改革 飞行器动力工程 传热学
- 描述： “传热学”是研究热量传递规律及其应用的工程技术学科，是飞行器动力工程专业一门重要的专业学位课程，具有知识面广、实践性强的特点。该课程传统的教学内容过于偏重经典的传热学理论，没有体现出航空类专业的特色。为此，结合专业特点，提出调整教学内容、增加航空特色和课程思政、更改考核方式等方法，从而提高学生使用专业知识解决问题的能力，增强实践能力，启发独立思考能力，提高自主学习积极性，以达到良好的教学效果。