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制图课程,多元化评价,成果导向,教学模式
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关键词
系统优化课程教学体系,助推专业教学质量提升——以西安航空职业技术学院为例
作者：
张爱琴
韩斌慧
谷文静
吕晓冬
张刚
来源：
黄冈职业技术学院学报
年份：
2018
文献类型 ：
期刊
关键词：
评价机制
高职院校
教学模式
教学质量
描述：
建设出发,基于深入细致的企业调研,结合多年教学一线实践经验,分析课程教学体系建构和实施过程中的突出问题,提出课程教学体系重构、
教学模式
改革、教学团队建设、课程评价机制等方面的优化改进建议,以期推动专业课程教学质量及人才培养质量整体提升。
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