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根据【关键词:创新能力,航空宇航科学与技术学科,研究生】搜索到相关结果 7 条
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航空宇航学科创新型人才培养模式探索——以哈尔滨工业大学为例
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作者:
王峰
曹喜滨
孙兆伟
陈雪芹
来源:
大学教育
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
航空宇航科学与技术学科
项目学习
创新型人才
培养模式
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描述:
基于项目的学习方法,探索航空宇航学科创新型人才培养的新模式。结合哈尔滨工业大学航空宇航科学与技术学科的定位、目标和特色,分别与课程和项目密切结合,采用教学计划内和教学计划外两种途径,在本科生和研究生
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基于“双一流”建设的航空电类研究生全英文课程改革与实践
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作者:
张超
田薇
李斌
周勇
来源:
教育教学论坛
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
航空电类
全英文课程
双一流
研究生
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描述:
世界一流大学必定是国际化的大学,西北工业大学在"双一流"建设过程中实施"一境四同"国际化人才本土培养新模式。高水平全英文课程是"一境四同"培养途径的基础。对航空电类研究生全英文课程进行了改革探索与创新实践,通过推进"两大举措"、构建"三种体系"、落实"三重保障"等有效举措。
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面向郑州航空港的研究生协同培养模式探索
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作者:
刘元朋
来源:
管理工程师
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
协同培养
郑州航空港
研究生
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描述:
郑州航空经济作为一种新兴经济模式,需要地方高校提供具有对应知识结构的高层次人才。通过分析郑州航空港人才协同培养需求,明确郑州航空港人才需求特征,认识到郑州航院研究生培养的不足,提出了面向郑州航空港进行研究生协同培养的策略。
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面向航空强国的航空工程学位教育综合改革与创新实践——西北工业大学航空电类研究生“3333”培养模式实例验证
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作者:
张超
刘贞报
李斌
周勇
来源:
高教学刊
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
专业学位
创新能力
航空工程
新工科
研究生教育
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描述:
,不仅有效产出了三个"一流",而且显著提升了研究生的创新能力和大系统工程观,还明确了新时代下航空工程新工科教育和新人才培养的发展方向。
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专利视角下陕西省航空航天制造业创新能力分析——基于Granger检验和VAR模型
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作者:
王晓琦
万振塬
来源:
技术与创新管理
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
Granger检验
创新能力
VAR模型
航空航天设备制造业
专利
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描述:
从专利视角探究陕西省航空航天制造业创新能力。运用Granger因果检验,脉冲响应和方差分解等方法,实证检验陕西省航空航天设备制造业R&D经费内部支出、科研机构数量对专利申请的影响。Granger检验
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中美航空类专业人才培养模式比较分析与探索
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作者:
许瑛
来源:
2019第四届教育与创新国际会议
年份:
2019
文献类型 :
会议论文
关键词:
人才培养
航空
创新能力
举措
质量
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描述:
中美航空类专业人才培养模式比较分析与探索
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中美航空类专业人才培养模式比较分析与探索
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作者:
许瑛
来源:
2019第四届教育与创新国际会议
年份:
2019
文献类型 :
会议论文
关键词:
人才培养
航空
创新能力
举措
质量
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描述:
中美航空类专业人才培养模式比较分析与探索