基于探究体验模式的航空航天大类核心基础课程教学创新与实践

作者： 谢丹     安效民     岳晓奎     代洪华   来源： 高教学刊 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 创新实践   空气动力学   教学改革   体验式   探究式  

描述： 基于探究体验模式的航空航天大类核心基础课程教学创新与实践

践行航空报国初心 担当立德树人使命创新实践

作者： 胡博   葛爱英   来源： 现代企业 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 创新实践  

描述： 航空类高等院校在“党建+”工作中“践行航空报国初心担当立德树人使命”具有重要意义。通过对高等院校“不忘初心、牢记使命”主题教育结合“立德树人”根本任务经验做法的梳理和总结，以“无损检测”专业的发展建设为载体，研究“践行航空报国初心担当立德树人使命”的实践。党建与业务深度融合，结合无损检测专业特色，形成了“三提升”的工作机制。

民航院校学生职业素质教育创新与实践

作者： 裘宏伟   来源： 无锡职业技术学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业素质   创新实践   民航院校  

描述： 民航院校在校生的职业素质,关系到民航行业的持续安全和优质服务,关系到民航强国战略的实现。因此,民航院校人才培养要以民航行业需求为导向,开展学生职业素质教育工作,构建职业素质教育体系,培养民航技术技能人才,为建设民航强国提供人才支撑。

航空气动力技术

作者： 中国航空工业空气动力研究院   来源： 北京：航空工业出版社 年份： 2013 文献类型 ： 图书 关键词： 航空学   空气动力学  

描述： 本书全面系统地介绍了航空气动力技术在航空航天飞行器研制中的重要作用和发展趋势等。主要内容包括：空气动力技术概论、空气动力基础理论、空气动力风洞试验技术、空气动力计算技术、空气动力设计技术、空气动力飞行试验技术和空气动力工业应用技术，以及空气动力技术展望等，书中含有大量数据和图表。全部内容力求做到实用、严谨，具有可读性。

空气动力学与航空工业

作者： 李成智   来源： 太原：山西教育出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书 关键词： 普及读物   空气动力学  

描述： 前沿书系空气动力学与航空工业》介绍的是空气动力学研究成果和飞机设计思想对航空工业的发展产生了巨大的积极影响。航空工业的发展始终有赖于空气动力学的进步。空气动力学新概念、新理论的提出，可以使航空技术获得新的、甚至是革命性的发展。

航空气动力技术

作者： 中国航空工业空气动力研究院   来源： 北京：航空工业出版社 年份： 2013 文献类型 ： 图书 关键词： 航空学   空气动力学  

描述： 本书全面系统地介绍了航空气动力技术在航空航天飞行器研制中的重要作用和发展趋势等。主要内容包括：空气动力技术概论、空气动力基础理论、空气动力风洞试验技术、空气动力计算技术、空气动力设计技术、空气动力飞行试验技术和空气动力工业应用技术，以及空气动力技术展望等，书中含有大量数据和图表。全部内容力求做到实用、严谨，具有可读性。

空气动力学与航空工业

作者： 李成智   来源： 太原：山西教育出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书 关键词： 普及读物   空气动力学  

描述： 前沿书系空气动力学与航空工业》介绍的是空气动力学研究成果和飞机设计思想对航空工业的发展产生了巨大的积极影响。航空工业的发展始终有赖于空气动力学的进步。空气动力学新概念、新理论的提出，可以使航空技术获得新的、甚至是革命性的发展。

“双高”背景下高职院校航空物流专业人才培养质量评价体系研究

作者： 王鑫春   罗能   来源： 物流科技 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业课程   创新实践   航空物流专业   高职院校   人才培养质量  

描述： ；提升人才培养质量方面，应做到明确人才培养目标、科学规划专业课程内容、加大人才培养创新实践力度、提升教师团队的综合素质、完善人才培养质量评价模式，为取得高职院校航空物流人才培养的良好效果提供保障。

建设新型军用航空工程专业一流课程的创新实践

作者： 孙权     苏新兵     白旭东.   来源： 第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份： 2023 文献类型 ： 会议论文 关键词： 创新实践   航空工程   课程建设   应用效果   四性一度  

描述： 建设新型军用航空工程专业一流课程的创新实践

建设新型军用航空工程专业一流课程的创新实践

作者： 孙权     苏新兵     白旭东.   来源： 第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份： 2023 文献类型 ： 会议论文 关键词： 创新实践   航空工程   课程建设   应用效果   四性一度  

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