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根据【关键词:人才培养,地理/旅游,高职,空乘专业,课程】搜索到相关结果 186 条
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建设民航强国背景下的高职院校航空运输专业人才培养
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作者:
罗娅晴
刘昊暘
来源:
中国航务周刊
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空运输专业
高职院校
民航强国
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描述:
,当前我国高职院校航空运输专业人才培养依然存在一定的问题及不足。因此,本文以高职院校航空运输专业人才培养的现状为出发点,分析建设民航强国背景下我国高职院校航空运输专业人才培养存在的问题,并在此基础上探讨有效的解决对策,以期能为行业发展提供理论层面的参考与支持。
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信息技术背景下空乘专业形体训练课教学内容研究
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作者:
吴丽霞
来源:
中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
教学内容
信息技术
空乘专业
研究
形体训练课
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描述:
形体训练课的主导方向是提升学生体质,塑造学生形体,培养学生素养。文章分析了形体训练课程教学内容的选择方向性意见,指出了目前教学过程中存在的最突出的问题,并从信息技术方向给出了一些教学内容及教学实施策略。
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信息技术背景下空乘专业形体训练课教学内容研究
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作者:
吴丽霞
来源:
中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
教学内容
信息技术
空乘专业
研究
形体训练课
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描述:
形体训练课的主导方向是提升学生体质,塑造学生形体,培养学生素养。文章分析了形体训练课程教学内容的选择方向性意见,指出了目前教学过程中存在的最突出的问题,并从信息技术方向给出了一些教学内容及教学实施策略。
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高质量空乘专业人才培养模式探索与实践
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作者:
赵欣
刘艳
来源:
民族高等教育研究
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
空乘专业
校企合作
培养模式
高质量人才
探索和实践
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描述:
高质量空乘专业人才培养模式探索与实践
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分析空乘专业礼仪实训教学改革要点
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作者:
潘陆洋
来源:
现代交际
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
模拟训练
教学改革
空乘专业
理论学习
礼仪实训
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描述:
以空乘行业发展为背景, 对空乘专业礼仪实训教学改革问题进行简单的论述。 空乘专业礼仪实训教学要重点加强对学生的核心能力的培养, 扎实学生的理论知识, 使其能够更好地适应岗位需求。 空乘专业礼仪实训教学改革, 要加大实训教学基础设施建设, 模拟客舱服务环境, 为学生提供理论学习与操作训练的条件,以全面提高教学效率。
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空乘专业形体教学的社会实用价值及发展探讨
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作者:
管丽丽
谢树莹
来源:
戏剧之家
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
发展途径
社会使用价值
空乘专业
探索
形体教学
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描述:
随着经济水平的提高,人们对生活品质的追求越来越高,尤其是航空作为高消费的交通工具,对于空乘人员的要求也越来越高,所以现在空乘专业的学生在进行专业形体教学的时候追求全面发展。本文将围绕空乘专业形体教学的社会价值及其发展途径进行探索,为空乘专业形体教学的发展起到推动的作用。
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空乘人员形体与体能训练分层教学的急迫性与实践研究
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作者:
刘英
洪运
来源:
太原城市职业技术学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
形体与体能训练
空乘专业
分层教学
反思
优势
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描述:
空乘专业学生形体与体能训练是理论与实践并行的课程,更加注重实践性。在传统的教学实施中以班级为单位进行授课,导致"吃不饱"和"嚼不烂"的情况严重。鉴于此,针对此课程进行分层教学,因材施教进行分层设计
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航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台建设建议与研究
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作者:
李勇
马震宇
韩非非
马遥力
单晨晨
来源:
高教学刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空发动机
实验教学平台
实践教学
虚拟仿真
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描述:
两者之间的异同,研究了航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台在教学、科研中的作用,旨在解决航空动力专业相关课程实验教学的不足,并为飞行器动力工程类本科人才培养提供示范和相关借鉴。
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法管交叉新文科人才培养研究——基于北京航空航天大学模式的形成和发展
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作者:
龙卫球
李游
赵精武
来源:
北京航空航天大学学报(社会科学版)
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
新文科
学科融合
人才培养
法管交叉
信息科技
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描述:
多年积累的文科大类培养机制、多个国家级一流专业建设点、多家科研智库基地均为“法管交叉”的实施奠定了坚实的建设基础平台和人才培养支撑。在法管交叉人才培养举措上,北京航空航天大学发挥工科优势,强化科技融合
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航空航天背景下自动控制原理课程思政教学设计与实践
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作者:
时伟
陈溅来
杨德贵
梁步阁
赵党军
来源:
高教学刊
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
思政教育
航空航天
教学设计
自动控制原理
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描述:
思政课的本质是讲道理,是落实立德树人根本任务的重要举措。该文通过航空航天背景下自动控制原理课程建设的具体实践,深入挖掘课程蕴含的思政元素,将其与专业知识内容有机融合,采用灵活的授课形式与教学方法,提高思政课教学的实效性。通过课堂教学实践,取得良好的效果。