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关键词
产教融合背景下高职机场运行人才培养的探索与实践——以江苏航空职业技术学院为例
作者: 姜春燕   张涛   来源: 科技风 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 产教融合   职业教育   机场运行  
描述: 职业教育是培养社会主义现代化建设的技术技能型人才的主阵地,深化职业教育体制机制改革,提高职业教育人才培养质量,对于加快社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴梦具有重要意义。文章探讨产教融合背景下机
航空服务专业“产教融合、协同育人”人才培养模式探讨
作者: 付闯   蔡桂芳   来源: 空运商务 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 产教融合   人才培养模式   协同育人  
描述: 职业教育创新发展的关键在于有效发挥校企合作的力量,积极推进产教融合,将行业发展与人才培养相结合,以高质量人才培养充分满足行业发展的实际需求。同时,行业的发展也为专业化的人才培养提供了广阔的空间。作为传统专业,航空服务专业需要以培养适应社会主义现代化建设需要,具有较宽知识面、较好服务意识、
未来技术学院人才培养方案的构建——基于北京航空航天大学的实践与探索
作者: 郑丽娜   韩钰   叶金鑫   马齐爽   来源: 高等工程教育研究 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 产教融合   面向领域   未来技术学院   培养方案  
描述: 本博贯通、突破学科、项目牵引为核心特征,以课程体系和项目体系为核心内容,面向领域、产教融合、个性化育人的培养方案,从突破学科思维、立足产教融合、推进本博贯通三方面为未来技术学院创新人才培养模式、深化对新时代工程教育的认识提供思考。
基于新发展格局背景的航空产业发展新模式探究——以镇江航空产业发展为例
作者: 王余万   刘子琪   来源: 投资与创业 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 航空产业   产教融合   四位一体   新发展格局  
描述: 发展遇到的瓶颈,有针对性地进行分析探讨,提出“一园一校一镇一机场”四位一体的发展新模式,并发挥“产教融合”的战略优势,构建“共生共享共赢”的新发展模式,实现相互配合、融合发展,以此为新发展格局下的航空产业发展提供新的模式借鉴。
航空航天类本科专业专题研讨课程建设研究
作者: 朱彦伟   黄涣   蔡伟伟   来源: 高等教育研究学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 教学实践   工科专题研讨课   课程建设  
描述: 航空航天类本科专业专题研讨课程建设研究
高校阅读疗法课程的教学探索——以南京航空航天大学“阅读与心理健康”课程为例
作者: 吴丽春   单冠贤   赵晨洁   陈长华   来源: 大学图书馆学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 心理健康   课程建设   阅读疗法   教学模式  
描述: 南京航空航天大学图书馆将阅读疗法理论与实践纳入大学教学体系,开设了“阅读与心理健康”课程,对宣传普及阅读疗法、提高阅读疗法有效性进行了有益尝试。教师通过课堂教学介绍阅读疗法理论与方法,并通过交互式阅读与讨论,指导大学生阅读行为,解决大学生心理困惑。文章以该课程为案例,探讨了面向理工科大学生阅读疗法课程的建设目标、内容以及教学模式和课程评价方法,初步构建了以阅读疗法理论方法为基础、6大专题阅读书目为支撑、阅读互动讨论为手段、科学测评为依据的教学模式。
基于工程能力培养的“航空电子系统设计技术”课程建设研究
作者: 田毅   刘畅   马世耀   史春蕾   来源: 科技风 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 课程建设   航空电子系统   适航审定  
描述: “航空电子系统设计技术”研究生课程存在的教学内容陈旧、与相关专业课程衔接不足、教学手段单一的现状,开展课程建设研究。以基础知识、设计技术、研制保证技术以及案例分析为主线重构课程内容框架,从广度和深度延伸知识内容并开发课程案例,通过网络平台丰富教学手段,形成具有民航特色的航空器适航审定工程专业课程。
应用型本科一流课程建设的探索与实践——以西安航空学院汽车构造课程为例
作者: 王鑫   赵炜华   郑颖   来源: 西安航空学院学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 应用型本科   课程建设   一流课程  
描述: 为凸显应用型本科高校办学优势与特色,以西安航空学院车辆工程学院汽车构造课程为例,基于学校办学定位对应用型人才特点进行分析,在此基础上,根据教学团队的教学经验积累揭示了该课程建设的不足之处,并据此提出
基于航空类专业的视频课程优化研究
作者: 丁瑞君   来源: 西安航空学院学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 视频课程   课程建设   航空类专业  
描述: 融合“互联网+”技术的在线教学已经成为教育发展的重要方向,而在线课程顺利开展的必要条件之一,就是建设优质的视频课程资源。基于现有的航空类专业视频课程,从教学内容的规划、教学过程的设计、呈现方式的选择及技术规范四个维度对其现状进行了论述,并针对各个维度存在的具体问题,提出了航空类专业视频课程的优化方向及具体的优化路径,以期能为后续课程的建设提供一定的参考。
应用型本科一流课程建设的探索与实践——以西安航空学院汽车构造课程为例
作者: 王鑫   赵炜华   郑颖   来源: 西安航空学院学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 应用型本科   课程建设   一流课程  
描述: 为凸显应用型本科高校办学优势与特色,以西安航空学院车辆工程学院汽车构造课程为例,基于学校办学定位对应用型人才特点进行分析,在此基础上,根据教学团队的教学经验积累揭示了该课程建设的不足之处,并据此提出
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