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- 基于“两线五融入”的航空航天专业课课程思政改革
- 作者： 张梦樱 丰志伟 徐秦 张青斌 来源： 高等教育研究学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 多体系统动力学 课程思政 教学改革 航空航天工程
- 描述： 的双主线教学方针，并积极探索了新时代专业课课程思政建设在五个“融入”方面的举措。基于课程历史回顾、工程实践总结和“融入式”教学探索，完成从显性教育到隐性教育的转化，拓展了课程的广度和深度，在潜移默化中提升了学生的强国信心和报国情怀，有助于强化“四个服务”的使命担当。