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线上线下混合教学模式下《航空概论》课程教学探索
作者: 尹莉萍   王松涛   方鹏亚   来源: 教育现代化 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 教学内容   混合式教学   考核机制   问卷调查   教学方法  
描述: 线上线下混合教学模式下《航空概论》课程教学探索
线上线下混合教学模式下《航空概论》课程教学探索
作者: 尹莉萍   王松涛   方鹏亚   来源: 教育现代化 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 教学内容   混合式教学   考核机制   问卷调查   教学方法  
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“互联网+”时代航空航天制造专业教学方法的探讨
作者: 齐振超   安鲁陵   来源: 高教学刊 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 教学生态系统   “互联网+”   教学方法   复合材料制造   航空航天制造专业  
描述: 我国航空航天的发展和"互联网+"时代的到来给高校航空航天制造专业教学带来了挑战和机遇。文章剖析了新形势下航空航天制造专业课程教学特点,分析了"互联网+"时代对"教与学"从理念、习惯、工具等多方面的影响,总结了当前航空航天制造专业教学面临的挑战和机遇。以"飞行器复合材料构件制造技术"专业课程为例,提出了基于受体知识架构和认知规律的教学大纲优化方案,建立科研、生产、教学一体的实时信息网罗模式,建设针对航空航天典型零部件的案例教学框架,开发基于"互联网+"的"线上+线下"的教学模式,并建立多层次教学考核体系。最终建立以学生为本、彰显航空制造特色的具有良性自更新能力的教学生态系统。
中国共产党人精神谱系融入行业院校“纲要”课的建设现状与提升路径——以航空航天院校为例
作者: 吴东姣   张璐璐   来源: 南昌航空大学学报(社会科学版) 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 中国近现代史纲要   行业院校   中国共产党人精神谱系   航空航天   教学方法  
描述: 行业院校是培养行业领域高素质人才的基地。在行业院校“纲要”课中融入中国共产党人精神谱系,可以丰富教学内容、弘扬精神传统、有效提升育人实效。当下,中国共产党人精神谱系融入“纲要”课的教学实践面临着事件“点”、时间“线”、课程“面”等三方面的问题与挑战。以航空航天院校为例,选择中国共产党人精神谱系中与航空航天相关的精神进行专题教学设计。以“知—情—信—行”的认知逻辑为横轴,以历史发展的时间逻辑为纵轴,在事件“点”上突出大问题意识、在时间“线”上强调大历史思维、在课程“面”上区分教学内容的差异性,有效破解“点”“线”“面”的问题与挑战,为新时代高校思政课建设的整体性发展提供新的思路。
航空专业第三学期课程改革探析
作者: 杨晓军     丁凡     张雪丽   来源: 高教学刊 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   航空专业   课程改革   第三学期   教学方法  
描述: 航空专业第三学期课程改革探析
党的二十大精神指引航空航天类教学的实践探索
作者: 宋树丰     刘锋     胡宁   来源: 高教学刊 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 教学内容   新工科   航空航天   四位一体   教学方法  
描述: 工程材料课程教学的现状与问题的基础上,通过知识模块化、实践项目化的教学内容改革,以学生为中心、强化能力培养的教学方法改革,探索“四位一体”的航空航天工程材料教学实践,努力培养德才兼备的航空航天工程高层次人才。
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