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生态思维视角下的高职空乘专业“三全”育人生态资源整合研究
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作者：
陈卓
来源：
经营管理者
年份：
2018
文献类型 ：
期刊
关键词：
“三全”育人
生态思维
高职空乘专业
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描述：
本文从生态思维的观点出发,运用教育生态学理论,以"全员育人、全过程育人、全方位育人"为基础,将专业人才培养置于生态系统中进行研究,通过整理适用于高职空中乘务专业人才培养的生态资源,研究教育生态体系中硬件、软件、环境、人等因子的互动关系,优化生态教育理念、生态师资及生态课堂,构建高职空中乘务专业"三全"育人生态新模式,促进高职空乘专业人才的创新发展。