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根据【检索词:特种航空器 无人机系统 法规 标准 适航】搜索到相关结果 3042 条
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无人机航空物探系统研发及应用
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作者:
路宁
刘俊杰
西永在
崔志强
来源:
新疆地质
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
航磁
无人机
垂直起降
应用
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描述:
调研无人机航空物探技术可行性,2010年开始研发和试验,并于2013年研发成功国内首套实用化、开展面积性生产的彩虹三固定翼无人机航空磁放系统,累计完成20多万千米的测量工作。自2017年,为解决滑跑型
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从民航安全看航空器适航责任及法律运行机制——基于波音737系列事故的分析
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作者:
王晶
来源:
广西大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
适航责任
法律规制
民航安全
波音737系列
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描述:
,以及对作为颁发机型许可的美国联邦航空局是否应承担空难责任的讨论。民航客机作为一种航空器具有特定法律内涵。国际法机制规定了适航责任的最低标准。美国、欧盟等各主体对区域适航审定法律机制各有规定,有相似点也有
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基于对比EASA和FAA法律法规体系的中国民航法律法规体系完善问题研究
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作者:
许湘笛
来源:
现代营销(经营版)
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
中国民航
FAA
民航法律体系
EASA
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描述:
民航强国战略的早日实现不可不重视中国民航法律法规体系的建设与完善。中国目前民航法规中仍有许多不足之处,应立足于本国国情,合理借鉴欧洲航空安全局与美国联邦航空管理局的法律法规体系,完善我国民航法律法规体系,更好地促进中国民航业的快速发展。
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民航“十三五”立法规划部分实施情况中期考察与反思
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作者:
李烨
栾爽
来源:
民航学报
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
“十三五”期间
中期评估
偏差防治
民航立法规划
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描述:
立法规划是我国具有立法权限的主体对立法及其进程进行系统安排与设计,同时也是一项具有中国特色的法治实践活动。民航"十三五"立法规划在不断向前推进的同时,也需要适时回头看,进行中期评估与反思。飞行标准司
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民航“十三五”立法规划部分实施情况中期考察与反思
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作者:
李烨
栾爽
来源:
民航学报
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
“十三五”期间
中期评估
偏差防治
民航立法规划
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描述:
立法规划是我国具有立法权限的主体对立法及其进程进行系统安排与设计,同时也是一项具有中国特色的法治实践活动。民航"十三五"立法规划在不断向前推进的同时,也需要适时回头看,进行中期评估与反思。飞行标准司
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基于“两个框架”的通用航空法规体系的重构
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作者:
陈静
来源:
民航管理
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
民航局
业务框架
法规体系
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描述:
作为我国民航"两翼"之一,通用航空因其灵活便捷等特点,在农、林、牧、渔、工业、建筑、科研、交通、娱乐等多个行业发挥着独特的作用。此外,通用航空产业覆盖了从通用航空器的研发制造、市场运营、综合保障到
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基于“两个框架”的通用航空法规体系的重构
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作者:
陈静
来源:
民航管理
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
民航局
业务框架
法规体系
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描述:
作为我国民航"两翼"之一,通用航空因其灵活便捷等特点,在农、林、牧、渔、工业、建筑、科研、交通、娱乐等多个行业发挥着独特的作用。此外,通用航空产业覆盖了从通用航空器的研发制造、市场运营、综合保障到
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我国民航公安警务信息化建设及立法规制
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作者:
张君周
来源:
铁道警察学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
信息化建设
安保信息
航空警务
立法
大数据
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描述:
近些年,我国民航运输发展迅猛,旅客吞吐量大幅度增加,对民航公安机关警务工作提出了挑战。民航运输产生大量的数据与信息,也高度依赖这些信息、数据,因此"信息化建设"是解决这一挑战的有效手段。民航公安机关警务信息化建设,既是顺应公安警务信息化建设以及民航信息化建设的大势所趋,也是落实国际民航组织对各缔约国提出的信息化建设要求,更是为了满足实际工作的需要。当前,民航公安机关根据行业特点与需求,已全面加强了信息化建设,并通过建章立制规范安保信息管理,推进警务信息化的快速发展。
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“民用航空法规”课程思政案例库建设与实践
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作者:
高俊超
来源:
海峡科技与产业
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
案例库
课程思政
航空法规
协同育人
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描述:
课程思政的根本任务,是将思政教育与专业知识相融合,以此在全面育人过程中达到协同效应。“民用航空法规”课程思政案例库的建设,有助于落实对航空专业人才立德树人的根本任务,对促进航空类专业课程思政的建设具有参考价值及实践意义。
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立德树人指引下的航空法规课程思政改革实践
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作者:
武丁杰
郑力维
来源:
大学教育
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
立德树人
教学实践
课程思政
专业课
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描述:
文章以航空法规课程为例,探讨了在立德树人的要求之下,课程思政建设的各种途径和注意事项,提出了将行业精神内涵融入教学过程、优化课程模式以适应教学内容、通过案例触动引发道德共鸣、打造高素质的课程思政教师队伍等具体措施,为专业课的课程思政建设提供参考。
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