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根据【检索词:航空工程】搜索到相关结果 95 条
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虚拟现实技术在高职实践教学中的应用探究——以航空工程专业群为例
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作者:
郝涛涛
鲍海锋
张蕾
来源:
湖北开放职业学院学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
航空工程专业群
高职实践教学
虚拟现实
应用
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描述:
高职教育主要是培养技能型人才。为解决高职实践教学存在的成本高、设备单一、师资短缺、课程枯燥等问题,提高高职学生的实践能力,虚拟现实技术与高职实践教学的融合成为一个必然选择。该文以航空工程专业群为例
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产教融合背景下高职院校课程教学改革探索——以“航空工程材料”课程为例
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作者:
牟红刚
薛桥
韩伟
丁莉
来源:
交通企业管理
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
产教融合
航空工程材料
教学资源
课程标准
教学改革
教学评价
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描述:
产教融合背景下高职院校课程教学改革探索——以“航空工程材料”课程为例
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西北工业大学航空工程来华留学生实践育人协同体系探索与实践
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作者:
田薇
陈华胜
张超
王海涛
牛晓燕
来源:
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
航空工程
教学出口
实践育人
国际化
教学入口
教学过程
IUPS
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描述:
航空工程是一个综合化的强实践特色学科,以新时代航空工程留学生人才培养需求为牵引,针对航空工程来华留学生培养过程中不仅要重视理论教学,更要重视实践教学环节的培养模式。在“IUPS共同体”理念下,本文
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虚拟现实技术在高职实践教学中的应用探究——以航空工程专业群为例
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作者:
郝涛涛
鲍海锋
张蕾
来源:
湖北开放职业学院学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
航空工程专业群
高职实践教学
虚拟现实
应用
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描述:
高职教育主要是培养技能型人才。为解决高职实践教学存在的成本高、设备单一、师资短缺、课程枯燥等问题,提高高职学生的实践能力,虚拟现实技术与高职实践教学的融合成为一个必然选择。该文以航空工程专业群为例
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产教融合背景下高职院校课程教学改革探索——以“航空工程材料”课程为例
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作者:
牟红刚
薛桥
韩伟
丁莉
来源:
交通企业管理
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
产教融合
航空工程材料
教学资源
课程标准
教学改革
教学评价
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描述:
产教融合背景下高职院校课程教学改革探索——以“航空工程材料”课程为例
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学生党建价值观蕴涵与大学生价值观教育研究——以滨州学院航空工程学院“党旗领航工程”为例
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作者:
张雪娇
来源:
产业与科技论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
高等院校
学生党建
价值观教育
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描述:
文章在高校党建一般理论和原则的指导下,以滨州学院航空工程学院近年来实施的学生党建工作"党旗领航工程"为实践研究切入点,阐述"党旗领航工程"的四方面价值观意蕴、三个价值观教育,系统总结"党旗领航工程"的实践路径。
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学生党建价值观蕴涵与大学生价值观教育研究——以滨州学院航空工程学院“党旗领航工程”为例
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作者:
张雪娇
来源:
产业与科技论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
高等院校
学生党建
价值观教育
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描述:
文章在高校党建一般理论和原则的指导下,以滨州学院航空工程学院近年来实施的学生党建工作"党旗领航工程"为实践研究切入点,阐述"党旗领航工程"的四方面价值观意蕴、三个价值观教育,系统总结"党旗领航工程"的实践路径。
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学生党建价值观蕴涵与大学生价值观教育研究——以滨州学院航空工程学院“党旗领航工程”为例
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作者:
张雪娇
来源:
产业与科技论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
高等院校
学生党建
价值观教育
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描述:
文章在高校党建一般理论和原则的指导下,以滨州学院航空工程学院近年来实施的学生党建工作"党旗领航工程"为实践研究切入点,阐述"党旗领航工程"的四方面价值观意蕴、三个价值观教育,系统总结"党旗领航工程"的实践路径。
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学生党建价值观蕴涵与大学生价值观教育研究——以滨州学院航空工程学院“党旗领航工程”为例
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作者:
张雪娇
来源:
产业与科技论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
高等院校
学生党建
价值观教育
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描述:
文章在高校党建一般理论和原则的指导下,以滨州学院航空工程学院近年来实施的学生党建工作"党旗领航工程"为实践研究切入点,阐述"党旗领航工程"的四方面价值观意蕴、三个价值观教育,系统总结"党旗领航工程"的实践路径。
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复合型航空工程人才一体化培养体系探索——以西安航空学院为例
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作者:
董彦非
李继广
屈高敏
来源:
西安航空学院学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
航空工程
人才培养体系
复合型人才
一体化
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描述:
针对航空工程人才教育教学过程中暴露出的普遍性、突出性问题,以西安航空学院为例提出了以“一体化、创一流”建设模式为基础和保障,实现面向航空工程技术领域的人才培养新理念、新结构、新模式和新体系的建设思路