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大飞机试飞——从地面滑行试验做起
作者: 逸平   来源: 交通与运输 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 制动效率   制动系统   起落架   滑行试验   停机坪   机轮   着陆滑跑距离   制动片   机体结构   振动状态  
描述: 现代大飞机交付用户前需要在完成总装配和系统调试后进行试飞,而试飞前必须按程序进行地面滑行试验。飞机的地面滑行主要验证飞机在滑行振动状态下,机体结构是否牢固;各系统工作是否正常;飞机的制动效率是否
国际航空承运人地面运输货损责任
作者: 洪临瑞   来源: 武汉交通职业学院学报 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 1999年《蒙特利尔公约》   门到门运输   航空承运人责任   民用航空法  
描述: 通过对1999年《蒙特利尔公约》的文本进行分析可知,公约在一般情况下并不适用于机场之外的地面运输。公约缔约国法院根据自身国内法和国际条约缔结的情况,使用不同的解释路径将1999年《蒙特利尔公约》适用
浅析航空器的损伤与预防
作者: 徐刚   来源: 山东工业技术 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 航空器  损伤预防  改进措施  
描述: 本文讨论了航空器的损伤及其预防维修的一些相关的方法,阐述了目前航空器损伤的形式及其特点,分析产生损伤的原因。本文总结出了几种典型损伤在航空器发生的典型部位,针对这些常见失效原因,提出了在使用和维护过程中的改进措施效和建议。
航空器的腐蚀及其防护
作者: 廖盛超   来源: 中国科技投资 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 腐蚀  飞行安全  防腐设计  腐蚀控制  
描述: 飞机结构腐蚀造成的安全问题日益严重,本文根据适航文件分析三个级别的腐蚀,指出腐蚀控制的两个方面,即设计方面和材料方面,最后对腐蚀修复的物理方法和化学方法进行了分析介绍。
《民用航空气象地面观测规范》技术难点浅析
作者: 陈苗彬   来源: 科技视界 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 《民用航空气象地面观测规范》  气象观测  理解  
描述: 本文利用多年来从事气象观测工作取得的经验,并在总结实际工作中遇到问题所采取的解决方案的基础上,针对2012年2月28日下发的新版《民用航空气象地面观测规范》中的技术细节、难点提出一些理解和认识,以求为航空气象地面观测的工作人员提供参考。
270V航空地面电源车数字调压器研究
作者: 刘章龙   赵徐成   谢千东   潘晓罡   来源: 数字技术与应用 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 地面电源车  四代机  数字调压器  
描述: 针对第四代飞机270V供电系统实现的关键问题,对270V航空地面电源车数字调压器进行了分析研究。通过建立励磁调节主电路和数字调压器的数学模型,构建了发电数字调压控制系统,并对系统突加、突卸负载的情况
民用航空地面DVOR/DME导航台防避雷方法研究
作者: 陈霄   来源: 江苏科技信息 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: DVOR/DME  雷电  防避雷  
描述: DVOR/DME是民用航空重要的导航设备,它可以为飞机提供方位和距离信息,引导飞机的正常飞行。DVOR/DME合装台一般布置在机场终端区或航路航线上,因其对场地周边环境的要求,台址周围极为空旷,在雷雨季节容易受到雷电的侵袭,造成设备的损坏,给飞行安全带来严重影响。文章通过对DVOR/DME导航台防避雷途径的讨论研究,系统地分析和阐述了设备遭受雷击的原因及应对措施,提出了切实可行的防避雷有效方法。
航空发动机状态监视地面站建立规范研究
作者: 朱瑾   郑宏亮   于宏军   唐伟   荣刚   来源: 航空标准化与质量 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 航空  发动机  研究  
描述: 从标准角度详细阐述航空发动机地面站建设中的功能和性能,软件、硬件、系统试验等相关要求以及重点对地面站系统设计及试验、软件设计、硬件设计等进行了规定。
航空地面电源发电机励磁系统仿真设计与实现
作者: 赵徐成   刘章龙   赵辉   杨阳   来源: 计算机测量与控制 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 航空地面电源  励磁系统  PID控制  Matlab仿真  
描述: 受系统规模和复杂性、安全性等的限制,很多航空地面电源的实验无法直接在原型系统上进行;为了实现真实地模拟航空地面电源发电机励磁系统,方便检测其实际工作状况和进行仿真实验,提高可靠性和安全性;以某型航空地面
航空地面设备维修特色专业建设与实践
作者: 徐红波   李家宇   叶宝玉   来源: 科技经济导刊 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 特色专业  人才培养模式  教学团队  课程体系  
描述: 本文以航空地面设备维修专业的建设与实践、技能人才的培养模式和课程体系为核心,全面论述了专业的建设与实践、教学团队建设、人才培养模式与课程体系构建,探索特色专业类型教育对行业需要和社会需求的适应性,以及具体专业教学团队建设和课程体系构建在一定程度上的借鉴意义。
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