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面向航空强国的航空工程学位教育综合改革创新实践——西北工业大学航空电类研究生“3333”培养模式实例验证
作者: 张超   刘贞报   李斌   周勇   来源: 高教学刊 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 专业学位   创新能力   航空工程   新工科   研究生教育  
描述: 引领(系统化、信息化、智能化)、实现三新突破(新体系、新模式、新路径)、深化三合支撑(多元联合、深度结合、交叉融合),顺利完成了航空电类研究生培养体系、理论传授、实践训练、创新思维等全方位创新实践
课程思政背景下创新创业人才培养新模式的探索实践——以南昌航空大学航空制造工程学院为例
作者: 陈乐平   陈玉华   尹立孟   王位   来源: 南昌航空大学学报(社会科学版) 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   课程思政   创新创业  
描述: 模式”。同时将该模式不断在实践中进行完善,建立了长效机制,有效地解决了当前大学生接受创新创业教育的主动性不足、创新创业能力的实践锻炼不足等问题。
以学科建设驱动研究生创新能力培养模式的探索实践——以南昌航空大学环境专业为例
作者: 邓颖   杨波   邓芳   杨丽霞   来源: 南昌航空大学学报(自然科学版) 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 创新能力   研究生培养   联动模式   学科建设  
描述: 目前我国研究生创新能力培养过程中存在人均科研资源有限,专业教学思政育人不能同频共振,科研育人机制不健全等问题。南昌航空大学以传统优势学科——环境专业领域的硕士研究生为培养对象,以学科平台建设
高职民航运输专业实践教学体系的创新
作者: 王静   来源: 南方农机 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 高职   民航运输专业实践教学体系   创新  
描述: 高职院校主要目的是培养适应社会的专业化人才,在应用型人才培养中,实践教学极其重要。在民航运输行业发展过程中,对人才的需求骤然增大,且民航运输企业较为注重专业人才的实践动手技能,以往的单一教学无法真正培养人才工作岗位的适应能力,积极探索有效的高职民航实践教学体系尤为重要,文章就此展开了分析。
航空企业新闻宣传报道的实践创新探讨
作者: 闫琳   来源: 传媒论坛 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 实践创新   航空企业   新闻宣传报道  
描述: 本文从创新宣传理念,获得舆论引导的主动权;创新宣传方式,拓宽宣传领域、创新宣传机制及内容;唱响航空企业发展的主旋律等方面,阐述了航空企业新闻宣传报道实践创新的方法措施,以期为航空企业新闻宣传报道的有效创新提供参考。
民航空管班组建设的探索实践
作者: 陆钰崚   来源: 中国科技博览 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 安全  班组建设  业务  
描述: 本文结合笔者作为管制一线班组长的工作实践,从安全、业务、培训、文化四个方面对班组建设进行探索。笔者认为这四部分基本涵盖了空管系统班组的主要功能和职责。加强空管班组建设是一项复杂、繁重的系统工作,必须在这四个方面不断探索实践,才能收获班组建设的硕果。
《航空公司运营管理》课程的教学探索实践
作者: 张文华   来源: 现代经济信息 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 运营管理课程  模块化教学  案例式教学  实践化教学  
描述: 本文探讨了《航空公司运营管理》课程的总体教学思路教学方法,分析了模块化教学、案例式教学、实践化教学的基本内容步骤,阐明了这些教学方法在航空公司运营管理课程当中的教学作用效果。
飞机附件检修人才培养的探索实践
作者: 李玲   王超勇   于洁   朱武峰   来源: 内江科技 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 航空部   机械修理   专业技术干部   大修理   检修技术   维修技术人员   飞机附件   技术人才培养   岗位任职能力   海航  
描述: 融合的模式,即生长任职干部的"大修理通才"专业技术干部及任职岗位士官的"专才"培养机制。总结多年航空机械修理专业"大修理通才"的教学探索实践,提出了如何培养学员兼具附件检修岗位任职能力的途径,尝试
民航法定自查的实践思考
作者: 高文录   高扬   冉岩   李秋艳   储研瑾   丁校书   来源: 民航管理 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 民航企业   民航局   行业监管   企事业单位   自查工作   春秋航空公司   民航行业   监管模式  
描述: 推动民航业高质量发展亟需深化行业监管模式改革。民航企事业单位法定自查,体现了监管理念的变化和监管手段的创新,是民航局行业监管模式调整改革的重要内容之一。法定自查,依据在于法律法规的规定,其形式就是
“航空气象”课程教学设计实践
作者: 张潮   李昀英   黎鑫   李娜   来源: 科教导刊 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 航空气象   教学方法   课程设计  
描述: 线下混合教学、热点问题研讨等多种教学方法和手段,在进一步夯实学生基础气象知识的同时,不断强调将理论和实践相结合,提高学生对于知识的应用能力,提升学生的思维水平,有效地带动了学生学习的积极性。
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