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基于“双一流”建设的航空电类研究生全英文课程改革与实践
作者: 张超   田薇   李斌   周勇   来源: 教育教学论坛 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 航空电类   全英文课程   双一流   研究生  
描述: 世界一流大学必定是国际化的大学,西北工业大学在"双一流"建设过程中实施"一境四同"国际化人才本土培养新模式。高水平全英文课程是"一境四同"培养途径的基础。对航空电类研究生全英文课程进行了改革探索与创新实践,通过推进"两大举措"、构建"三种体系"、落实"三重保障"等有效举措。
“双一流”背景下高校潜力学科评价研究——以南京航空航天大学物理学学科为例
作者: 陈长华   秦萍   来源: 大学图书情报学刊 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 物理学   学科评价   双一流   学科潜力   ESI  
描述: 被引论文数、h指数、Q1期刊论文百分比、合作机构等方面对该学科的发展态势、学科潜力进行分析。探索学科发展分析与预测的新方法,促进图书馆更好地适应"双一流"建设的需要,实现图书馆学科服务的拓展与创新。
研究生心理健康状况调查与研究——南昌航空大学为例
作者: 徐国立   董金梅   来源: 科教文汇(中旬刊) 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 心理健康   SCL—90量表   维护措施   研究生  
描述: 本文采用SCL—90量表研究南昌航空大学在校研究生的心理健康状况。根据量表数据,统计在校研究生阳性项目数超过43项或任一因子超过2分的人数占性别、总体的百分比。使用访谈法从主客观方面了解研究生
研究生心理健康状况调查与研究——南昌航空大学为例
作者: 徐国立   董金梅   来源: 科教文汇(中旬刊) 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 心理健康   SCL—90量表   维护措施   研究生  
描述: 研究生心理健康状况调查与研究——南昌航空大学为例
面向郑州航空港的研究生协同培养模式探索
作者: 刘元朋   来源: 管理工程师 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 协同培养   郑州航空港   研究生  
描述: 郑州航空经济作为一种新兴经济模式,需要地方高校提供具有对应知识结构的高层次人才。通过分析郑州航空港人才协同培养需求,明确郑州航空港人才需求特征,认识到郑州航院研究生培养的不足,提出了面向郑州航空港进行研究生协同培养的策略。
面向郑州航空港的研究生协同培养模式探索
作者: 刘元朋   来源: 管理工程师 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 协同培养   郑州航空港   研究生  
描述: 郑州航空经济作为一种新兴经济模式,需要地方高校提供具有对应知识结构的高层次人才。通过分析郑州航空港人才协同培养需求,明确郑州航空港人才需求特征,认识到郑州航院研究生培养的不足,提出了面向郑州航空港进行研究生协同培养的策略。
基于航空特色的研究生联合培养实践——以南昌航空大学材料类硕士研究生为例
作者: 王云英   孟江燕   李淑贤   黄蕾   来源: 南昌航空大学学报(社会科学版) 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 联合培养   航空特色   研究生  
描述: 为了更好地培养具有航空特色的材料类硕士研究生,探索了派送到航空科研单位、双导师制联合培养的模式,并经过多年的实践,结果发现采用联合培养模式有明显的航空特色:联合培养具有优势互补、资源共享的优势
面向郑州航空港的研究生协同培养模式探索
作者: 刘元朋   来源: 管理工程师 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 协同培养   郑州航空港   研究生  
描述: 郑州航空经济作为一种新兴经济模式,需要地方高校提供具有对应知识结构的高层次人才。通过分析郑州航空港人才协同培养需求,明确郑州航空港人才需求特征,认识到郑州航院研究生培养的不足,提出了面向郑州航空港进行研究生协同培养的策略。
建构研究生文化素质教育的校本模式——以南京航空航天大学为例
作者: 孙占久   来源: 南京航空航天大学学报(社会科学版) 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 办学理念   文化素质教育   研究生   校本模式  
描述: 了行之有效的研究生文化素质教育校本模式。通过不断的探索与实践,学校的文化素质教育得以加强,广大研究生的人文精神与科学素质得以提升。
基于序关系分析法的航空物流专业型研究生培养体系构建
作者: 马续桐   王永刚   刘海斌   陈柯君   来源: 管理工程师 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   序关系分析法   培养体系   航空物流   研究生  
描述: 科学地建立研究生培养体系是激发高级人才潜力和创造力的重要手段,在研究生培养过程中起到负反馈的作用。为了提升研究生教育质量,丰富航空物流领域内关于高级人才培养方面的研究,文章首先运用文献调研法,借鉴
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