航空相依网络的弹性测度与分析

作者： 王兴隆   潘维煌   来源： 计算机仿真 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 网络效率   熵   弹性   航空相依网络   多层网络  

描述： 航空相依网络的弹性测度与分析

华北航空相依网络统计特征与鲁棒性分析

作者： 王兴隆   潘维煌   赵末   来源： 科学技术与工程 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 华北航空网络   小世界网络   鲁棒性   相依网络  

描述： 为了研究在极端恶劣天气、军事活动或空管设备失效等影响下,航空网络的安全性与有效性,构建由机场网络、航路网络、管制网络互相连接而形成的航空相依网络模型。结合华北地区的实际数据,对网络的特性以及网络的鲁棒性进行研究。分析结果表明三个层网络以及航空相依网络均是小世界网络,静态的航空相依网络的鲁棒性比动态的更好,网络的内边比网络的节点受失效的影响更大。结合分析结果,给出优化航空网络结构特性和提高航空相依网络鲁棒性的建议。

航空网络影响力节点识别与鲁棒性分析

作者： 王兴隆   张淑婷   来源： 科学技术与工程 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 鲁棒性分析   影响力节点识别   航空网络   效率度   复杂网络  

描述： 为精确识别航空网络的影响力节点,并分析其鲁棒性,使航空网络优化策略更具有针对性,提高网络抗干扰能力,通过建立航空网络模型,并根据航空网络拓扑结构和节点流量特点,提出结合改进的复杂度矩阵和节点效率的效率度指标。研究了识别网络影响力节点;并采用连通鲁棒性指标和功能鲁棒性测度航空网络鲁棒性。以华北地区网络进行实证分析,结果表明:效率度指标具有有效性且更加适合航空网络;影响因子比例为α=0. 3、β=0. 7时连通鲁棒性最差,网络节点更趋向与大流量节点相连;影响比例因子为α=0. 4、β=0. 6时功能鲁棒性最差,网络大流量节点位置信息重要性不明显,即不全部位于中心位置会趋于边缘化。

机场飞行区航空器与除冰车协同优化调度方法

作者： 王兴隆   丁俊峰   来源： 科学技术与工程 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 遗传算法   机位除冰   除冰车调度   航空器调度  

描述： 针对现行“先到先服务”的机场除冰车调度方式效率不高的问题。以最小化除冰车行驶总距离和航空器等待总时间为目标函数，构建机位除冰车辆和航空器协同调度模型，并提出一种改进的遗传算法对模型进行求解。采用西安机场某天142条航班数据进行仿真实验，并与随机调度算法和贪心算法进行比较。结果表明，改进的遗传算法相较于随机调度算法和贪心算法分别节约15.23%和7.81%的行驶总距离，且航空器等待除冰时间大幅度减少。证明了所提算法在指导除冰车作业方面的优越性。

兴趣教学模式在“通用航空运行与保障”课程中的应用探讨

作者： 赵元棣   王兴隆   王涛波   来源： 大学教育 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 通用航空　　兴趣教学　　教学方法　　创新性  

描述： 通用航空是一个潜力巨大的新兴产业。为培养通用航空人才而开设的“通用航空运行与保障”课程的教学内容较为枯燥,加之传统教学模式缺乏创新性,导致教学质量不高。针对实际教学过程中所出现的问题,将兴趣教学模式引入该课程的课堂教学,通过对不同学生的兴趣点分类并设计制订合理的教学方法,使学生在愉快的氛围中掌握通用航空的基础理论与运行特点,充分体现了兴趣教学模式的可行性、科学性和有效性。

跨境电商环境下的航空服务能力评价

作者： 薛依晨   杨新湦   王兴隆   郑志武   来源： 河南科学 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空   跨境电商   物流   模糊综合评价法  

描述： 跨境电商环境下的航空服务能力评价

基于工程教育认证的交通运输专业课程体系优化——以中国民航大学为例

作者： 王兴隆   朱丽纳   刘明学   来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 工程教育认证   课程体系   交通运输专业  

描述： 基于工程教育认证的交通运输专业课程体系优化——以中国民航大学为例

《通用航空运行与保障》课程传统与雨课堂混合式教学初探

作者： 王涛波   赵元棣   王兴隆   来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践   混合式教学   雨课堂   教学效果分析  

描述： 为有效激发学生的兴趣,提升学生的学习积极性,提出在《通用航空运行与保障》课程中使用传统与雨课堂混合式教学方式。首先分析本课程的教学现状,然后介绍传统与雨课堂的混合式教学方法,并通过加入"雨课堂"班级、课上练习题和课上随机提问等方面进行初步教学实践,最后通过调查数据,分析混合式教学的效果,结果表明绝大多数学生对传统与雨课堂混合式教学方式持肯定态度。

《通用航空运行与保障》课程传统与雨课堂混合式教学初探

作者： 王涛波   赵元棣   王兴隆   来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践   混合式教学   雨课堂   教学效果分析  

描述： 为有效激发学生的兴趣,提升学生的学习积极性,提出在《通用航空运行与保障》课程中使用传统与雨课堂混合式教学方式。首先分析本课程的教学现状,然后介绍传统与雨课堂的混合式教学方法,并通过加入"雨课堂"班级、课上练习题和课上随机提问等方面进行初步教学实践,最后通过调查数据,分析混合式教学的效果,结果表明绝大多数学生对传统与雨课堂混合式教学方式持肯定态度。

能力本位教育在《通用航空运行与保障》课程中的应用

作者： 赵元棣   王兴隆   王涛波   来源： 教育教学论坛 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 创新性   通用航空   兴趣教学   能力本位教育  

描述： 通用航空是民航"十三五"大力发展的战略性产业。为培养通用航空人才而开设的《通用航空运行与保障》课程,教学内容枯燥、教学模式陈旧,导致教学质量不高。本文针对实际教学过程中所出现的问题,将兴趣和能力本位教学模式引入该课程的课堂教学,通过对不同学生的兴趣点分类并设计制定合理的教学方法,使学生在愉快的氛围中掌握通用航空的基础理论与运行特点,同时提高学生多方面的能力,为后续的实验研究提供理论依据和实践参考。