关键词
大学生素质拓展计划认证体系的创新与实践——以中国民航大学共青团“666”创新模式为例
作者: 杨俊杰   钱文霞   李宏宇   李海全   来源: 西部素质教育 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: “666”模式   认证体系   大学生素质拓展计划   素质教育  
描述: 在高等教育教学改革过程中,大学生素质拓展计划是一次有益尝试,这对于推进高校素质教育、提高学生综合素质具有重大意义。为更好地推进素质拓展计划,中国民航大学进行了大学生素质拓展计划认证体系的创新与实践,形成大学生素质拓展"6项原则、6类保障、6大模块"的创新模式,并取得了良好成效。
大学生素质拓展教育课程实施方案探索——以中国民航大学为例
作者: 杨俊杰   刘子变   曹玉   来源: 西部素质教育 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 素质拓展   大学生   素质教育  
描述: 素质拓展教育课程是推进大学生素质教育的重要手段。随着时代的发展和学生自身发展需求的转变,中国民航大学素质拓展课程出现了一些问题,如学分认证权限职责不清、赋分评价机制不完善、激励作用不强等。文章通过问卷调查的方法分析了中国民航大学素质拓展教育课程存在的问题,提出搭建活动平台系统、学分考核评价系统、建立网络认证系统的方案。
大学生素质拓展计划认证体系的创新与实践——以中国民航大学共青团“666”创新模式为例
作者: 杨俊杰   钱文霞   李宏宇   李海全   来源: 西部素质教育 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: “666”模式   认证体系   大学生素质拓展计划   素质教育  
描述: 在高等教育教学改革过程中,大学生素质拓展计划是一次有益尝试,这对于推进高校素质教育、提高学生综合素质具有重大意义。为更好地推进素质拓展计划,中国民航大学进行了大学生素质拓展计划认证体系的创新与实践,形成大学生素质拓展"6项原则、6类保障、6大模块"的创新模式,并取得了良好成效。
大学生素质拓展教育课程实施方案探索——以中国民航大学为例
作者: 杨俊杰   刘子变   曹玉   来源: 西部素质教育 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 素质拓展   大学生   素质教育  
描述: 素质拓展教育课程是推进大学生素质教育的重要手段。随着时代的发展和学生自身发展需求的转变,中国民航大学素质拓展课程出现了一些问题,如学分认证权限职责不清、赋分评价机制不完善、激励作用不强等。文章通过问卷调查的方法分析了中国民航大学素质拓展教育课程存在的问题,提出搭建活动平台系统、学分考核评价系统、建立网络认证系统的方案。
< 1
Rss订阅