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“为人”与“人为”:构建ESP有效教学模式的思与行——以航空服务类专业英语教学为例
作者: 曾妮   来源: 大学教育 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 专门用途英语   航空服务   教学改革   以人为本  
描述: 职业教育肩负培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,其以适合的教育促进人的全面发展之核心职能日见突显。民航服务行业的空乘、安检等工作岗位要求从业人员具备使用外语与服务对象交流、沟通等能力。针对高职院校生源英语总体水平较低且参差不齐、英语教学实效性有待提高等现状,柳州职业技术学院民航服务英语教学团队在空中乘务和民航安全技术管理专业开展了历时六年的“审思—实践—反思—再实践”英语教学改革行动。教学团队以ESP理论、分层教学理论及第二语言习得理论为指导,构建了专门用途英语3-ABC教学模式,以提升学生的英语水平及应用能力,为学生发展助力赋能。
高职空中乘务专业课程思政的价值追寻与实践探索——以民航服务英语“精六技、聚六气、育六有”课程设计为例
作者: 曾妮     罗柳萍   来源: 教育观察 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   空中乘务专业   民航服务英语   高职教育  
描述: 课程思政是立德树人,培养高素质人才的重要途径。柳州职业技术学院空中乘务专业教学团队以培养“六有”新时代民航人为价值追求,探索高职民航服务英语课程与思政课程“同向同行”的有效路径。教学团队历经五年实践,开发整合高职民航服务英语课程教学资源,挖掘专业课程中的思政元素,系统构建“精六技、聚六气、育六有”课程思政内容体系,搭建“一主线+双课堂+三联动”空中乘务专业课程思政实施路径,制定“七维度双平台”思政考核评价标准,课程思政建设取得成效。
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