高等学校航空航天类专业课教师课程思政能力培养研究

作者： 孙靖杰   韩强   高富东   来源： 第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份： 2022 文献类型 ： 会议论文 关键词： 专业课程   课程思政   思想政治教育   专业课教师   教育教学改革  

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高等学校航空航天类专业课教师课程思政能力培养研究

作者： 孙靖杰   韩强   高富东   来源： 第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份： 2022 文献类型 ： 会议论文 关键词： 专业课程   课程思政   思想政治教育   专业课教师   教育教学改革  

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航空军械类专业岗位任职课程思政教学改革研究

作者： 汉田     韩强     侯明     王殿宇   来源： 教育教学论坛 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空军械   课程思政   任职岗位课程  

描述： 航空军械类任职岗位课程是构建专业知识体系、强化专业技能、培育专业素养的“主渠道”，更是孕育军人职业道德与情感的“主阵地”。针对当前航空军械类任职岗位课程在课程思政教学中的突出问题，从教员队伍培养、思政理论研究、方法路径建设、思政教学实践四个维度进行了建设和改革，构建了航空军械类专业岗位任职课程的课程思政教学体系，形成了具有军械专业特色的课程思政教学理念，以期为其他专业课程的课程思政教学改革提供有益借鉴。

航空聚碳酸酯动态力学性能实验及仿真研究

作者： 于鹏   姚小虎   韩强   臧曙光   来源： 第十一届全国冲击动力学学术会议 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 本文通过分离式霍普金森杆(SHPB)实验,获得了常温下航空聚碳酸酯(PC)材料高应变率(2000 s-1-5400 s-1)下的应力应变曲线,从实验结果看,PC 进入塑性阶段后具有明显的率相关性,而

航空聚碳酸酯动态力学性能实验及仿真研究

作者： 于鹏   姚小虎   韩强   臧曙光   来源： 第十一届全国冲击动力学学术会议 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 本文通过分离式霍普金森杆(SHPB)实验,获得了常温下航空聚碳酸酯(PC)材料高应变率(2000 s-1-5400 s-1)下的应力应变曲线,从实验结果看,PC 进入塑性阶段后具有明显的率相关性,而

航空弹药仓库综合性防雷问题研究

作者： 孙靖杰   李居伟   叶国青   王汉昌   王晓彤   来源： 仪表技术 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 雷电波   防雷措施   弹药仓库   雷电感应   直击雷  

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航空弹药仓库综合性防雷问题研究

作者： 孙靖杰   李居伟   叶国青   王汉昌   王晓彤   来源： 仪表技术 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 雷电波   防雷措施   弹药仓库   雷电感应   直击雷  

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任职教育院校精品课程建设的理性思考与实践探索——以舰面航空保障装备精品课程为例

作者： 高富东   王海东   曹海龙   来源： 高教学刊 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践探索   精品课程   理性思考   任职教育  

描述： 精品课程建设是全面提高教学质量和人才培养质量的载体,为适应任职教育院校实战型人才的培养需求,应积极探索任职教育院校精品课程建设的内涵和规律。文章以舰面航空保障装备精品课程建设为例,首先,结合国家精品课程标准要求,融合实战和创新理念,提出舰面航空保障装备精品课程体系全面统筹建设思路。然后,突出军队任职教育特色,准确定位,深入开展舰面航空保障装备精品课程建设的实践探索,针对教学内容体系、教学训练模式、教学保障平台和服务部队机制四个方面归纳出精品课程建设的创新机制。精品课程建设的实践探索对深化特色任职教育教学改革、提升任职教育院校核心竞争力具有重要意义。

任职教育院校精品课程建设的理性思考与实践探索——以舰面航空保障装备精品课程为例

作者： 高富东   王海东   曹海龙   来源： 高教学刊 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践探索   精品课程   理性思考   任职教育  

描述： 精品课程建设是全面提高教学质量和人才培养质量的载体,为适应任职教育院校实战型人才的培养需求,应积极探索任职教育院校精品课程建设的内涵和规律。文章以舰面航空保障装备精品课程建设为例,首先,结合国家精品课程标准要求,融合实战和创新理念,提出舰面航空保障装备精品课程体系全面统筹建设思路。然后,突出军队任职教育特色,准确定位,深入开展舰面航空保障装备精品课程建设的实践探索,针对教学内容体系、教学训练模式、教学保障平台和服务部队机制四个方面归纳出精品课程建设的创新机制。精品课程建设的实践探索对深化特色任职教育教学改革、提升任职教育院校核心竞争力具有重要意义。

任职教育院校精品课程建设的理性思考与实践探索——以舰面航空保障装备精品课程为例

作者： 高富东   王海东   曹海龙   来源： 高教学刊 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践探索   精品课程   理性思考   任职教育  

描述： 精品课程建设是全面提高教学质量和人才培养质量的载体,为适应任职教育院校实战型人才的培养需求,应积极探索任职教育院校精品课程建设的内涵和规律。文章以舰面航空保障装备精品课程建设为例,首先,结合国家精品课程标准要求,融合实战和创新理念,提出舰面航空保障装备精品课程体系全面统筹建设思路。然后,突出军队任职教育特色,准确定位,深入开展舰面航空保障装备精品课程建设的实践探索,针对教学内容体系、教学训练模式、教学保障平台和服务部队机制四个方面归纳出精品课程建设的创新机制。精品课程建设的实践探索对深化特色任职教育教学改革、提升任职教育院校核心竞争力具有重要意义。