青少年航空特色科普与职业启蒙教育模式研究
日期:2024.12.17 点击数:0
【类型】期刊
【刊名】科技视界
【关键词】 跨学科教学STEM课程,项目式教学,青少年航空特色科普,职业启蒙教育科创课程体系
【摘要】文章探讨了青少年航空特色科普与职业启蒙教育模式,旨在为基础教育阶段的学生提供对航空领域的深入理解和兴趣培养。在科教兴国战略下,航空领域对高素质人才的需求日益迫切,因此,通过构建面向航空职业发展的科创课程体系、科学普及与兴趣培养活动,以及校园为中心的科学教育平台,来培养学生的航空职业基础能力、职业趋向和适应性选择。文章提出的模式有助于培养学生的航空兴趣和职业意识,为他们未来在航空领域的发展奠定坚实基础。
【年份】2024
【作者单位】四川省科技交流中心;成都航空职业技术学院;成都学尚科技有限公司;
【期号】16
【页码】14-17
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