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基于行业标准的“3511”高职专业课程模式探索——以广州民航职业技术学院《典型机型飞机电子系统》课程为例
作者: 黄颖   田巨   李航   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 高职专业课程   模式   行业标准  
描述: 针对我国飞机维修行业人才培养存在的问题,借鉴发达国家高职教育模式,以广州民航职业技术学院《B737-800飞机电子系统》课程开发为案例,探索基于行业标准、基于现役飞机电子系统维修工作岗位的工作任务
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