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航空类专业课程与通识课程贯通建设探索研究
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作者:
王晓璐
王菁
代君
刘战合
来源:
教育教学论坛
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
飞行器设计与工程 专业课程 通识课程 航空概论
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描述:
以飞行器设计与工程专业为例,本文介绍了郑州航空工业管理学院航空类专业的课程体系,指出专业通识课程学习的重要性。同时,也介绍了全校航空类通识课"航空概论"的基本情况,探索研究了航空类专业课程与
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航空类专业课程与通识课程贯通建设探索研究
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作者:
王晓璐
王菁
代君
刘战合
来源:
教育教学论坛
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
飞行器设计与工程 专业课程 通识课程 航空概论
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描述:
以飞行器设计与工程专业为例,本文介绍了郑州航空工业管理学院航空类专业的课程体系,指出专业通识课程学习的重要性。同时,也介绍了全校航空类通识课"航空概论"的基本情况,探索研究了航空类专业课程与
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论卓越背景下的航空维修实践教学课程改革--以“航空维修工程管理”课程为例
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作者:
陈艳
焦黎明
来源:
科教文汇
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
“卓越计划” 工程实践能力 航空维修工程管理
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描述:
为了提升学生的工程实践能力,“卓越计划”试点专业的实践课程将进行建设和改革。航空维修工程管理作为一门理论与实际紧密结合的专业基础课程,首次尝试在卓越试点专业用实践教学的模式进行。本文从分析实践教学
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论卓越背景下的航空维修实践教学课程改革——以“航空维修工程管理”课程为例
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作者:
陈艳
焦黎明
来源:
科教文汇(下旬刊)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
“卓越计划” 工程实践能力 航空维修工程管理
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描述:
为了提升学生的工程实践能力,"卓越计划"试点专业的实践课程将进行建设和改革。航空维修工程管理作为一门理论与实际紧密结合的专业基础课程,首次尝试在卓越试点专业用实践教学的模式进行。本文从分析实践教学
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以航空航天特色课程基地为载体,引领和带动相关课程体制改革的不断探索与实践
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作者:
暂无
来源:
江苏省教育学会2012学术年会
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
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描述:
尊敬的各位领导、各位专家:大家好!我是来自江苏省淮阴中学的参会代表。今天我向各位汇报的题目是《以航空航天特色课程基地为载体,引领和带动相关课程体制改革的不断探索与实践》。江苏省淮阴中学航空航天特色
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以航空航天特色课程基地为载体,引领和带动相关课程体制改革的不断探索与实践
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作者:
暂无
来源:
2012江苏省教育学会学术年会
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
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描述:
尊敬的各位领导、各位专家:大家好!我是来自江苏省淮阴中学的参会代表。今天我向各位汇报的题目是《以航空航天特色课程基地为载体,引领和带动相关课程体制改革的不断探索与实践》。江苏省淮阴中学航空航天特色
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论卓越背景下的航空维修实践教学课程改革--以“航空维修工程管理”课程为例
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作者:
陈艳
焦黎明
来源:
科教文汇
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
“卓越计划” 工程实践能力 航空维修工程管理
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描述:
为了提升学生的工程实践能力,“卓越计划”试点专业的实践课程将进行建设和改革。航空维修工程管理作为一门理论与实际紧密结合的专业基础课程,首次尝试在卓越试点专业用实践教学的模式进行。本文从分析实践教学
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论卓越背景下的航空维修实践教学课程改革——以“航空维修工程管理”课程为例
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作者:
陈艳
焦黎明
来源:
科教文汇(下旬刊)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
“卓越计划” 工程实践能力 航空维修工程管理
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描述:
为了提升学生的工程实践能力,"卓越计划"试点专业的实践课程将进行建设和改革。航空维修工程管理作为一门理论与实际紧密结合的专业基础课程,首次尝试在卓越试点专业用实践教学的模式进行。本文从分析实践教学
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以航空航天特色课程基地为载体,引领和带动相关课程体制改革的不断探索与实践
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作者:
暂无
来源:
江苏省教育学会2012学术年会
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
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描述:
尊敬的各位领导、各位专家:大家好!我是来自江苏省淮阴中学的参会代表。今天我向各位汇报的题目是《以航空航天特色课程基地为载体,引领和带动相关课程体制改革的不断探索与实践》。江苏省淮阴中学航空航天特色
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以航空航天特色课程基地为载体,引领和带动相关课程体制改革的不断探索与实践
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作者:
暂无
来源:
2012江苏省教育学会学术年会
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
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描述:
尊敬的各位领导、各位专家:大家好!我是来自江苏省淮阴中学的参会代表。今天我向各位汇报的题目是《以航空航天特色课程基地为载体,引领和带动相关课程体制改革的不断探索与实践》。江苏省淮阴中学航空航天特色