航空院校飞机外场腐蚀防护方法研究

作者： 王磊   刘旭辉   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空院校　　飞机　　腐蚀防护  

描述： 在分析飞机外场停放环境和腐蚀原因的基础上,根据航空院校外场长期停放条件下飞机的腐蚀特点和表现形式,从丰富学生的腐蚀防护经验和减小教学运行成本两方面出发,提出了具体的腐蚀防护方法和改进措施,并分析了飞机腐蚀防护中的重点检查和维护区域,可为后续的腐蚀防护等实训课程的开发提供参考和依据。

航空院校飞机外场腐蚀防护方法研究

作者： 王磊   刘旭辉   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空院校　　飞机　　腐蚀防护  

描述： 在分析飞机外场停放环境和腐蚀原因的基础上,根据航空院校外场长期停放条件下飞机的腐蚀特点和表现形式,从丰富学生的腐蚀防护经验和减小教学运行成本两方面出发,提出了具体的腐蚀防护方法和改进措施,并分析了飞机腐蚀防护中的重点检查和维护区域,可为后续的腐蚀防护等实训课程的开发提供参考和依据。

航空文化融入科普教育路径研究

作者： 黄芮     马建勇   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 融合机制   科普教育   航空文化   校企合作  

描述： 航空文化是社会主义先进文化的一部分，其丰富的内涵与精神特征对新时代青年大学生构建价值观、培育职业素养、树立职业理想等方面具有强大的育人功能。当前航空文化融入科普教育面临融合机制不完善、融合形式较单一

航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育的思考

作者： 高庆   陈蓓   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践路径   职业价值   航空报国精神  

描述： 航空报国精神是我国航空工业建设和发展取得伟大成就的宝贵精神财富，将航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育，对引导学生树立正确的职业价值观、树立航空报国之志、担负建设航空强国的历史使命有着重要的意义，具体实施可以从顶层设计、有效供给、师资队伍建设三个方面着手进行。

航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育的思考

作者： 高庆   陈蓓   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践路径   职业价值   航空报国精神  

描述： 航空报国精神是我国航空工业建设和发展取得伟大成就的宝贵精神财富，将航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育，对引导学生树立正确的职业价值观、树立航空报国之志、担负建设航空强国的历史使命有着重要的意义，具体实施可以从顶层设计、有效供给、师资队伍建设三个方面着手进行。

航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育的思考

作者： 高庆   陈蓓   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践路径   职业价值   航空报国精神  

描述： 航空报国精神是我国航空工业建设和发展取得伟大成就的宝贵精神财富，将航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育，对引导学生树立正确的职业价值观、树立航空报国之志、担负建设航空强国的历史使命有着重要的意义，具体实施可以从顶层设计、有效供给、师资队伍建设三个方面着手进行。

航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育的思考

作者： 高庆   陈蓓   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践路径   职业价值   航空报国精神  

描述： 航空报国精神是我国航空工业建设和发展取得伟大成就的宝贵精神财富，将航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育，对引导学生树立正确的职业价值观、树立航空报国之志、担负建设航空强国的历史使命有着重要的意义，具体实施可以从顶层设计、有效供给、师资队伍建设三个方面着手进行。

“一带一路”倡议下高职教育国际化路径研究——以航空类院校国际合作与发展为例

作者： 杨湘伶   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业教育   “一带一路”倡议   海外职教培训   优质资源  

描述： “一带一路”倡议下中国职业教育国际化迈入新的发展阶段。在航空类高职院校国际合作与交流进程中，需要基于学校自身专业优势和国际化发展需求，引进吸收国外优质资源、输出海外职教方案、优化职教标准体系要素

“一带一路”倡议下高职教育国际化路径研究——以航空类院校国际合作与发展为例

作者： 杨湘伶   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业教育   “一带一路”倡议   海外职教培训   优质资源  

描述： “一带一路”倡议下中国职业教育国际化迈入新的发展阶段。在航空类高职院校国际合作与交流进程中，需要基于学校自身专业优势和国际化发展需求，引进吸收国外优质资源、输出海外职教方案、优化职教标准体系要素

人文教育融入高职工科专业课程的路径探索——以航空工程材料课程为例

作者： 耿文霞   王秋林   杨余   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 人文教育   价值取向   高职教育   课程  

描述： 人文教育融入高职工科专业课程的路径探索——以航空工程材料课程为例