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- 航空人才的培养与提高策略研究
- 作者： 邹函 来源： 西北农林科技大学出版社 年份： 2018 文献类型 ： 图书
- 描述： 本书主要内容为：航空的概述、航空器的守护、航空人才培养的手册、航空服务人员的要求、航空的实战研究、如何提高航空人员的素质、航空人员的要求、航后的管理及策略研究等。随着我国经济的发展，社会的进步
- 基于能力项的飞机钣金工培养方案设计
- 作者： 王晓东 朱健 来源： 才智 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 胜任力 课程体系 能力项 高职 考核要素
- 描述： 针对高职毕业生不能很快适应企业生产需求的现状,分析了造成这种局面的主要原因。科学设计胜任力模型,设计了作训练,强化零部件加工过程训练和技术工艺过程实践,达到相应岗位技能要求,促进高技能人才的培养和成长。
- 高等院校中飞行员培养的思政教育
- 作者： 朱琪 来源： 当代教育实践与教学研究 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 飞行员 素质培养 政治教育
- 描述： 思想政治教育是大学生素质教育培养中重要的组成部分,对于大学生养成良好的政治素质、正确的价值取向和优秀道德品行都起到重要作用。本文以高等院校中飞行员思想政治教育培养角度出发,阐述思想政治教育对飞行员培养的价值和作用,希望为更好地推动高等院校思政教育的发展促进飞行员素质水平的提高提供帮助。
- 试论培养航空类高职院校学生工匠精神研究
- 作者： 徐姝 来源： 教育现代化 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空类高职院校 工匠精神 研究
- 描述： 随着我国教育战略的不断改革和调整,高职类院校为国家培养了很多优秀的人才,为社会发展做出了巨大的贡献。但是,高职类院校同样在人才培养上面临着许多困境,很多学校过于注重学生技能方面的培养,不能够满足社会
- 加快新型海空人才培养
- 作者： 朱晋荣 丁小峰 本报记者 陈国全 来源： 解放军报 年份： 2018 文献类型 ： 报纸 关键词： 人才培养 舰载战斗机 教学规范 飞行学员 飞行部队 舰载机飞行员 中原腹地 教练机 海空 寒风刺骨
- 描述： 隆冬时节，渤海湾畔，寒风刺骨。随着飞行指挥员“计时起飞”一声令下，飞行团长钟磊握紧驾驶杆，推油门，某新型国产三代教练机呼啸起飞，迅速跃升到指定高度。这是海军航空大学首次对新近列装的某新型国产三代教练机进行特技等课目训练。钟磊的首飞，标志着该校开?
- 全文：隆冬时节，渤海湾畔，寒风刺骨。随着飞行指挥员“计时起飞”一声令下，飞行团长钟磊握紧驾驶杆，推油门，某新型国产三代教练机呼啸起飞，迅速跃升到指定高度。这是海军航空大学首次对新近列装的某新型国产三代教练机进行特技等课目训练。钟磊的首飞，标志着该校开?
- 民航管制人员培养方式实现新突破
- 作者： 记者 李芳芳 通讯员 冯铮 李涌 傅一恒 来源： 中国民航报 年份： 2018 文献类型 ： 报纸 关键词： 航业 人员培养 冯正霖 李涌 空管局 通用航空 管制员 人才基础 机坪 航空器
- 描述： 本报讯 记者李芳芳 通讯员冯铮、李涌、傅一恒报道：为落实民航局局长冯正霖对空管培训工作的指示要求，夯实行业发展人才基础，日前，民航局空管办和民航局空管局携手启动民航管制基础专业培训试点工作，在西安开设首期全国民航机坪管制+1培训班，为来自全国16座民用机场的9
- 全文：本报讯 记者李芳芳 通讯员冯铮、李涌、傅一恒报道：为落实民航局局长冯正霖对空管培训工作的指示要求，夯实行业发展人才基础，日前，民航局空管办和民航局空管局携手启动民航管制基础专业培训试点工作，在西安开设首期全国民航机坪管制+1培训班，为来自全国16座民用机场的9
- 打造先行先试平台 培养通用航空英才
- 作者： 记者 韩云峰 来源： 大同日报 年份： 2018 文献类型 ： 报纸
- 描述： 本报讯（记者 韩云峰）11月18日，山西省体育局、市政府、北京广慧金通教育科技有限公司合作共建山西通用航空职业技术学院签约。这是我省通用航空事业发展史上具有里程碑意义的重要时刻，将有力助推山西打造我国“面向华北、服务全国、连接海外”的通航产业先行先试平台，也标
- 全文：本报讯（记者 韩云峰）11月18日，山西省体育局、市政府、北京广慧金通教育科技有限公司合作共建山西通用航空职业技术学院签约。这是我省通用航空事业发展史上具有里程碑意义的重要时刻，将有力助推山西打造我国“面向华北、服务全国、连接海外”的通航产业先行先试平台，也标
- 如何培养作风优良的当代民航青年
- 作者： 刘海军 来源： 西部素质教育 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航青年 作风优良 思想教育
- 描述： 为了培养具备优良作风的当代民航青年,文章提出培养优良作风的民航青年的措施,包括加强思想政治教育,强调作风的重要性;坚持准军事化管理,培养优良作风;狠抓学风,以学风促作风;重视行为举止,改善作风。