面向民航安全的协同管控虚拟仿真教学实验平台设计

作者： 郭昕曜     谢晓芳     佀庆民   来源： 教育教学论坛 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   民航专业   虚拟仿真   实验教学  

描述： 门的民航安全事故协同管控的虚拟仿真教学实验平台，并将此应用到民航类专业教学的课程群体系中。实施效果表明：虚拟仿真教学实验平台的应用可实现多专业、多院校、多地区的资源共享，解决民航突发事件应急管理中的不可逆

航空工程专业学位硕士校企协同培养及课程教学模式

作者： 杨利花   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空工程   专业学位研究生   课程教学模式  

描述： 西安交通大学航空宇航科学与技术学科构建了航空工程专业硕士研究生校企协同育人的人才培养新模式,设立了相关的校企合作方向定制课程。文章从保障教学质量、吸收航空企业和科研院所的科研资源、联系工程

航空工程专业学位硕士校企协同培养及课程教学模式

作者： 杨利花   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空工程   专业学位研究生   课程教学模式  

描述： 西安交通大学航空宇航科学与技术学科构建了航空工程专业硕士研究生校企协同育人的人才培养新模式,设立了相关的校企合作方向定制课程。文章从保障教学质量、吸收航空企业和科研院所的科研资源、联系工程

基于团队协同多管齐下的网络教学模式探索与实践——以《经典飞机设计实例解析》课程为例

作者： 罗明强   刘虎   孙康文   杨穆清   谢冉   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 思政融合   网络教学   团队协同   飞机设计  

描述： 在新冠疫情背景下,网络教学成为高校授课的主要方式,文章以《经典飞机设计实例解析》课程为例,提出以团队协同为基础,在教学环节设计、内容重组、资料准备、思政融合、模式拓展、预案制定等方面多管齐下开展网络教学,保障了教学成效。

基于团队协同多管齐下的网络教学模式探索与实践——以《经典飞机设计实例解析》课程为例

作者： 罗明强   刘虎   孙康文   杨穆清   谢冉   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 思政融合   网络教学   团队协同   飞机设计  

描述： 在新冠疫情背景下,网络教学成为高校授课的主要方式,文章以《经典飞机设计实例解析》课程为例,提出以团队协同为基础,在教学环节设计、内容重组、资料准备、思政融合、模式拓展、预案制定等方面多管齐下开展网络教学,保障了教学成效。

“督教学”协同组织与管理机制研究——以上海交通大学航空航天学院为例

作者： 陈方   周艳平   来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学改革   督导教师学生   教学组织和管理机制  

描述： 以督导教师学生三位一体、协同推进为切入点，充分发挥督导、教师和学生的积极作用，形成督导教师学生三位一体的协同组织与管理机制，深化教学改革，提高人才培养质量。结合上海交通大学航空航天学院的教学实际

航空航天类专业校企协同育人机制探索与实践

作者： 张纯   张永   来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 机制探索   实践样本   航空航天类   协同育人  

描述： 近年来，习近平总书记不止一次强调坚持创新驱动，建设航空、航天强国，而校企协同育人是高水平研究型大学践行习近平新时代中国特色社会主义思想的主要途径和有利抓手。以西北工业大学航空学院完成的教育部产学

“督教学”协同组织与管理机制研究——以上海交通大学航空航天学院为例

作者： 陈方   周艳平   来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学改革   督导教师学生   教学组织和管理机制  

描述： 以督导教师学生三位一体、协同推进为切入点，充分发挥督导、教师和学生的积极作用，形成督导教师学生三位一体的协同组织与管理机制，深化教学改革，提高人才培养质量。结合上海交通大学航空航天学院的教学实际

航空航天类专业校企协同育人机制探索与实践

作者： 张纯   张永   来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 机制探索   实践样本   航空航天类   协同育人  

描述： 近年来，习近平总书记不止一次强调坚持创新驱动，建设航空、航天强国，而校企协同育人是高水平研究型大学践行习近平新时代中国特色社会主义思想的主要途径和有利抓手。以西北工业大学航空学院完成的教育部产学