关键词
“空中丝路”背景下留学生《航空发动机原理与结构》课程改革探索
作者: 丁相玉   向鑫   来源: 南昌航空大学学报(自然科学版) 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 思政元素   空中丝路   航空类专业课程   来华留学生  
描述: 随着“空中丝路”计划的提出,“一带一路”沿线航空专业类人才培养刻不容缓,因此提高留学生航空专业课程的教学质量是当前留学生高等教育的重要研究课题。本文分析了为来华留学生开设的“航空发动机原理与结构”课程现状和存在的问题,针对课程特点和留学生特性,对课程教学方法和模式进行改革。通过优化授课内容、改革教学方式和评价方式,深挖教学内容背后的思政元素,从而充分调动留学生学习能动性,同时引导留学生理解和认同中国道路和核心价值观,在专业知识学习中“润物细无声”地讲好“中国故事”,使留学生的专业课教育取得事半功倍的效果。
基于现代学徒制探索《机械基础》课程改革——以广西蓝天航空职业学院为例
作者: 冯文明   来源: 课程教育研究 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 课程改革   高职   现代学徒制   机械基础  
描述: 本文旨在将"现代学徒制"这一理念应用于飞机部件修理专业《机械基础》的课程改革中,结合校企"双主体",重构教学,着重培养学生的综合职业能力与职业素养。使之更适合现代高职教育的需要,贴合《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》中建立现代学徒制职业教育体系的要求。
基于现代学徒制探索《机械基础》课程改革——以广西蓝天航空职业学院为例
作者: 冯文明   来源: 课程教育研究 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 课程改革   高职   现代学徒制   机械基础  
描述: 本文旨在将"现代学徒制"这一理念应用于飞机部件修理专业《机械基础》的课程改革中,结合校企"双主体",重构教学,着重培养学生的综合职业能力与职业素养。使之更适合现代高职教育的需要,贴合《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》中建立现代学徒制职业教育体系的要求。
基于工作过程的高职航空电气类专业课程改革——以电机与电气控制实训为例
作者: 王睿   来源: 南方农机 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 工作过程   课程改革   航空电气  
描述: 实训教学是高职教育教学中非常重要的环节。文章以电机与电气控制实训为例,论述了基于工作过程的专业课程改革模式,适应技能应用型人才培养对实践教学环节的要求,培养具有综合工程素质的创新型人才,力争在
核心素养导向的高职航空乘务专业课程改革——以“乘务言语与沟通”课程为例
作者: 李力   来源: 江苏教育 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 核心素养   职业教育   课程改革   航空乘务   言语沟通  
描述: 核心素养导向的高职航空乘务专业课程改革——以“乘务言语与沟通”课程为例
基于ESP理论下的民航服务英语课程改革探讨——以贵州民族大学空中乘务专业为例
作者: 罗亚   陈洁   来源: 教育现代化 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: ESP   教学改革   民航英语  
描述: 民航服务英语是空中乘务专业必修课程,随着我国民航业迅速发展和对外开放步伐的加快,航空公司对空乘人员英语能力要求越来越高。有针对性的选择教材,帮助学生建立有效的学习方法和建立完整的学业评价体系等方面能对民航服务英语进行适当的改革。
基于现代学徒制探索《机械基础》课程改革——以广西蓝天航空职业学院为例
作者: 冯文明   来源: 课程教育研究 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 课程改革   高职   现代学徒制   机械基础  
描述: 本文旨在将"现代学徒制"这一理念应用于飞机部件修理专业《机械基础》的课程改革中,结合校企"双主体",重构教学,着重培养学生的综合职业能力与职业素养。使之更适合现代高职教育的需要,贴合《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》中建立现代学徒制职业教育体系的要求。
基于现代学徒制探索《机械基础》课程改革——以广西蓝天航空职业学院为例
作者: 冯文明   来源: 课程教育研究 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 课程改革   高职   现代学徒制   机械基础  
描述: 本文旨在将"现代学徒制"这一理念应用于飞机部件修理专业《机械基础》的课程改革中,结合校企"双主体",重构教学,着重培养学生的综合职业能力与职业素养。使之更适合现代高职教育的需要,贴合《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》中建立现代学徒制职业教育体系的要求。
基于工作过程的高职航空电气类专业课程改革——以电机与电气控制实训为例
作者: 王睿   来源: 南方农机 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 工作过程   课程改革   航空电气  
描述: 实训教学是高职教育教学中非常重要的环节。文章以电机与电气控制实训为例,论述了基于工作过程的专业课程改革模式,适应技能应用型人才培养对实践教学环节的要求,培养具有综合工程素质的创新型人才,力争在
核心素养导向的高职航空乘务专业课程改革——以“乘务言语与沟通”课程为例
作者: 李力   来源: 江苏教育 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 核心素养   职业教育   课程改革   航空乘务   言语沟通  
描述: 核心素养导向的高职航空乘务专业课程改革——以“乘务言语与沟通”课程为例
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