基于“两个框架”的通用航空法规体系的重构

作者： 陈静   来源： 民航管理 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航局   业务框架   法规体系  

描述： 作为我国民航"两翼"之一,通用航空因其灵活便捷等特点,在农、林、牧、渔、工业、建筑、科研、交通、娱乐等多个行业发挥着独特的作用。此外,通用航空产业覆盖了从通用航空器的研发制造、市场运营、综合保障到延伸服务等一系列产业链,是我国经济发展新的增长点。《2018年民航行业发展统计公报》显示,截至2018年底,我国获得通用航空经营许可证的通用航空企业有422家,通用航空在册航空器总数达到2495架,其中教学训练用飞机692架,共有202座通用机场获得颁证。2018年,全行业

专科《民航危险品运输》教师角色及新型教法讨论

作者： 张燕   赵红丽   肖艳颖   来源： 民航管理 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 专科生   课程内容   危险品包装   危险品运输   教师角色  

描述： 安全是航空运输的首要准则,尤其民航危险品运输的安全性更为重要。这就对民航危险品运输课程的讲授和学习提出了更高要求。针对该要求,本文首先分析了新时代课程的设置,以及教师角色转变上的与时俱进和对当代

民航空管自动化系统相似航班号算法研究与实现

作者： 钟海   来源： 民航管理 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 编辑距离算法   字符串   研究与实现   匹配法   空管自动化系统  

描述： (Similar Call-sign,以下简称SC)导致的不安全事件时有发生。2018年4月1日,民航局空管局发布了《相似航空器呼号管制运行操作指引》,标志着相似航班号从理论研究阶段过渡到具体实施阶段,也给各地区

教育现代化背景下高职院校《民航法规与实务》课程改革与实践

作者： 王霞   来源： 民航管理 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 民用航空器   高职院校   基于工作过程导向   改革与实践   《民航法规与实务》  

描述： 《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化需要更加注重因材施教、知行合一和融合发展。高等职业教育作为高等教育的一种类型,培养目标在于职业技能人才"会工作",其课程应该紧紧围绕这个目标建设和改革。高职院校要通过课程改革,提升学生的专业技能、实践能力、团队协作能力等能力。传统的教学模式对培养高职学生全面发展的能力有限,高职院校的课程改革势在必行。

“总体国家安全观”指引下的“课程思政”改革——以《民航安全法规与标准》为例

作者： 林泉   来源： 民航管理 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业课程   思政教育   适航管理   民航安全  

描述： "课程思政"是最近提出的高校教学改革非常重要的内容。"课程思政"的要求就是把思想政治教育贯穿于整个专业课的教学工作中。在专业教学过程中,强化对学生的思想政治教育。在给学生传授专业知识的过程中,将思想政治教育渗透其中,润物细无声中取得专业教学与思想政治教育的双丰收。《民航安全法规与标准》是法学专业和公共事业管理专业的共同专业课程,如何在课堂教学中强化思想政治教育,如何将思想政治教育内容渗透到专业教学中,是非常值得探讨的。

中国民航通用航空法规体系重构思路及变革重点浅析

作者： 綦琦   来源： 民航管理 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航局   民用航空器   民航法   民用航空局   公共航空运输企业   重构思路   法规体系  

描述： 为持续贯彻落实国务院2016年颁布的《促进通用航空业发展的指导意见》,深化"放管服"改革,积极鼓励支持通航发展,2018年初中国民用航空局(以下简称民航局)提出构建独立的通用航空法规体系构想。经过一年多努力,在2019年2月,民航局颁布了独立的通航法规体系重构路线图,初步形成以"通航业务框架和通航法规框架"(以下简称"两个框架")为特点的全新行政管理的系统性架构。民航局在2月22日专门召开电视电话会议,宣贯通航法规体系重构并部署下一步工作。