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根据【检索词:低空空域 航空管制 通用航空 多元化发展 空域使用最大化】搜索到相关结果 60 条
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新时期航空机务专业实践教学模式初探
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作者:
田巍
来源:
科技视界
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学模式
新时期
方法探析
航空机务专业
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描述:
传统的实践教学模式,导致学员的创新能力低,应用能力较差,这非常不利于航空机务专业的长远发展。因此,我们可以采取有效的实践教学模式来提高学院的综合实践能力与实践能力,例如:"工作小组式"教学模式和格式塔五项法则的应用。本文主要对新时期下航空机务专业实践教学模式进行探析。
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三种航空发动机控制系统的多方位对比分析
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作者:
孙俊刚
来源:
科技视界
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机控制系统
可靠性
液压机械
FADEC
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描述:
航空发动机是飞机的心脏,航空发动机控制系统就好比大脑,控制着心脏的正常运转。随着时代的进步和科学技术的发展,航空发动机控制系统经历了由液压机械式控制系统到监控型电子控制系统再到FADEC系统的转变。本文从功能角度、系统可靠性、系统维护性等多个方面对三种航空发动机控制系统进行对比分析。
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航空器设计制造单位产品安全风险管理研究
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作者:
叶世雄
张吉
来源:
科技视界
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
危险源
安全管理
安全风险
航空器设计制造单位
安全管理体系
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描述:
对航空器设计制造单位第一类危险源、第二类危险源进行了辨析。研究了航空器设计制造单位现有的产品安全风险控制措施,并提出了在此基础上开展危险源识别、安全风险评估和控制的思路和方法,能够为航空器设计制造单位按照局方要求开展以风险管理为核心的安全管理体系(SMS)建设提供思路。
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航空装备维修实践课程教学信息化改革探索
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作者:
李合
邹刚
孙敬
来源:
科技视界
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
信息资源
实践教学
教学信息化
教学质量
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描述:
实践教学是培养和提高学员综合能力与素质的重要途径,是院校教育不可或缺的重要环节。教学信息化是利用计算机网络技术调整、优化教学行为的过程。笔者结合航空装备教学实际情况,开展教学信息化改革,建设包含微课
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航空装备维修实践课程教学信息化改革探索
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作者:
李合
邹刚
孙敬
来源:
科技视界
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
信息资源
实践教学
教学信息化
教学质量
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描述:
实践教学是培养和提高学员综合能力与素质的重要途径,是院校教育不可或缺的重要环节。教学信息化是利用计算机网络技术调整、优化教学行为的过程。笔者结合航空装备教学实际情况,开展教学信息化改革,建设包含微课
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AS9100标准推动航空工业企业质量管理体系信息化建设和数据利用
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作者:
朱霖佳
来源:
科技视界
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
数据利用
信息化建设
企业质量管理体系
AS9100
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描述:
,《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》明确要求为了全面提高质量,推动中国经济发展进入质量时代,以企业为质量提升主体,以改革创新为根本途径,开展质量提升行动,加强全面质量监管,全面提升质量水平。
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管理类专业学生对学科竞赛的认知与参与情况的研究——以南京航空航天大学金城学院为例
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作者:
张慧婕
来源:
科技视界
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
提升综合素质
学科竞赛
认知与参与情况
提升实践创新能力
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描述:
当前各种学科竞赛层出不穷,各大高校对于学科竞赛也日益重视。本文以我院管理类专业学生为研究对象,进行了关于管理类专业学生对于学科竞赛的认知与参与情况的研究,以期了解现状并给出相应的建议,进一步有效促进教育教学改革,提升我院学生的综合素质和实践创新能力。
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管理类专业学生对学科竞赛的认知与参与情况的研究——以南京航空航天大学金城学院为例
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作者:
张慧婕
来源:
科技视界
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
提升综合素质
学科竞赛
认知与参与情况
提升实践创新能力
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描述:
当前各种学科竞赛层出不穷,各大高校对于学科竞赛也日益重视。本文以我院管理类专业学生为研究对象,进行了关于管理类专业学生对于学科竞赛的认知与参与情况的研究,以期了解现状并给出相应的建议,进一步有效促进教育教学改革,提升我院学生的综合素质和实践创新能力。
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基于Simulink的航空发动机导叶执行机构实时模型建立
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作者:
施志坚
来源:
科技视界
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
系统安全性评估
IMA
组合失效
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描述:
模块综合化航电系统(IMA)是民用飞机的重要机载系统之一,其安全性可靠性与飞机安全密切相关。本文提出一种IMA组合失效安全性分析方法,采用直接影响分析和多轮次间接影响分析的思路,提高了IMA安全性综合评估的正确性和完整性。
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基于“1+X”证书制度的人才培养方案研究——以航空机械制造专业群为例
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作者:
宋福林
余伟
来源:
科技视界
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
评价指标体系
专业群
“1+X”证书
航空机械制造
组群逻辑
人才培养方案
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描述:
的组群逻辑、“1+X”证书的选择、专业群人才培养方案与“1+X证书”的融合路径以及构建多元化的专业群评价指标体系等方面,探讨基于“1+X”证书制度下航空机械制造专业群的人才培养方案的研究。