关键词
关于我校飞行技术专业的《航空电工电子基础》课程的教学改进措施的探讨
作者: 王煜坤   来源: 科技风 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 飞行技术专业   教学改进   电工电子基础  
描述: 《航空电工电子基础》课程由于本身的课程特点导致我校不少飞行技术专业的学生在学习时感到困难,学习效果不佳。本文针对飞行技术专业对学生的培养要求并结合我校飞行专业学生的实际学习情况,提出了几点教学改进措施。
民用航空器电子仪表设备维修技术与方法分析
作者: 张璨   聂京龙   来源: 科技风 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 设备维修   电子仪表   民用航空器   方法分析   技术分析  
描述: 民用航空器电子仪表就起到了非常大的作用,也就是说,我们一定要重视起航空器电子仪表设备维修技术与方法才能保证飞行过程中的安全。
基于静电感应的航空发动机健康监测技术研究
作者: 景晓旭   来源: 科技风 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 健康监测   静电感应   航空发动机  
描述: 航空发动机是飞机的重点部件,因此对航空发动机各系统的监测技术研究也十分重要,但是我国的发动机监测技术一直落后于先进国家。静电监测技术在航空发动机监测上的应用越来越多,因此对其了解与研究也必不可少
基于静电感应的航空发动机健康监测技术研究
作者: 景晓旭   来源: 科技风 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 健康监测   静电感应   航空发动机  
描述: 航空发动机是飞机的重点部件,因此对航空发动机各系统的监测技术研究也十分重要,但是我国的发动机监测技术一直落后于先进国家。静电监测技术在航空发动机监测上的应用越来越多,因此对其了解与研究也必不可少
非航空电子系统监控处理机设计技术研究
作者: 周前柏   王建生   王剑博   来源: 科技风 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: NAMP   层次化模块化设计   动态仿真   非航空电子监控技术  
描述: 为解决非航空电子系统本身没有计算机,无法对自身的故障进行检测、诊断和隔离。通过采用非航空电子监控设计技术,利用非航空电子监控处理机(NAMP)构建非航空电子监控系统,初步实现航空电子与非航空电子
民用航空器电子仪表设备维修技术与方法分析
作者: 张璨   聂京龙   来源: 科技风 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 设备维修   电子仪表   民用航空器   方法分析   技术分析  
描述: 民用航空器电子仪表就起到了非常大的作用,也就是说,我们一定要重视起航空器电子仪表设备维修技术与方法才能保证飞行过程中的安全。
机轮刹车系统异物的预防与控制——某小型飞机刹车组件维护修理技术的研究
作者: 陈世章   来源: 科技风 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 泄漏   间隙   异物  
描述: 机轮刹车系统是飞机的重要设备之一,在飞机降落和地面滑跑过程中发挥着最关键的作用之一,对飞机的安全影响巨大,保证机轮刹车系统能安全可靠地工作是刹车系统维护、修理工作的重要内容之一。异物进入刹车系统使飞机的重大安全隐患,排除异物会大大增加机务工作量;防止异物进入刹车系统是维护与修理工作必须重视的环节,本文结合某小型飞机的机轮刹车组件的维护和修理实际工作和其它刹车组件修理的实际,探讨飞机刹车防止异物的预防与控制。
基于静电感应的航空发动机健康监测技术研究
作者: 景晓旭   来源: 科技风 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 健康监测   静电感应   航空发动机  
描述: 航空发动机是飞机的重点部件,因此对航空发动机各系统的监测技术研究也十分重要,但是我国的发动机监测技术一直落后于先进国家。静电监测技术在航空发动机监测上的应用越来越多,因此对其了解与研究也必不可少
基于工程能力培养的“航空电子系统设计技术”课程建设研究
作者: 田毅   刘畅   马世耀   史春蕾   来源: 科技风 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 课程建设   航空电子系统   适航审定  
描述: 国产大飞机项目的推进促进了国产机载系统研制发展,迫切需要能够独立解决航空电子系统适航相关问题的工程技术人才。以培养能够综合开展科学研究、工程研制和技术管理工作的适航复合型人才为目标,针对现有“航空
实施“32311”督导模式,稳步提升教学质量——以空军航空维修技术学院为例
作者: 谷绍湖   刘永明   王志敏   来源: 科技风 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: “32311”模式   精准督导   督导信息化  
描述: 教学督导是教学质量保证与监控体系的重要组成部分,有效地实施精准督导,是提高教学水平和人才培养质量的关键。文章在深入分析当前职业教育教学督导现状基础上,根据我院工作实际,总结出了"校院联动全覆盖、分类督导评价"的"32311"教学督导模式,并在加强督导队伍建设、完善督导方式、发挥督导作用等方面提出了相应改革措施,以期为相关院校提供了参考借鉴。
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