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根据【检索词:构建】搜索到相关结果 21 条
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民用飞机维修工程人才多层次培养体系构建与实践
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作者:
李顶河
郭巧荣
武耀罡
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
飞机结构维修工程
多层次培养体系
民用飞机
飞机系统维修工程
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描述:
依托行业优势构建保障航空器持续适航的民用飞机维修工程人才的多层次培养体系,并在飞行器制造工程专业2020版培养计划中进行实践和检验成效。从民航业对人才的需求层次角度,将飞机维修工程人才培养体系分为
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海军航空装备保障指挥人才培训体系的构建与实施
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作者:
王文秀
孙鲁青
王灵芝
来源:
教育教学论坛
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培训
海军航空装备保障
学员
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描述:
在深入分析海军航空装备指挥人才内涵的基础上,合理确定人才培训目标。针对培训需求,提出优化培训内容体系、创新培训实施方法及提升保障条件建设水平等合理化建议,以确保海军航空装备保障指挥人才队伍培训工作健康有序的开展。
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海军航空装备保障指挥人才培训体系的构建与实施
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作者:
王文秀
孙鲁青
王灵芝
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培训
海军航空装备保障
学员
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描述:
在深入分析海军航空装备指挥人才内涵的基础上,合理确定人才培训目标。针对培训需求,提出优化培训内容体系、创新培训实施方法及提升保障条件建设水平等合理化建议,以确保海军航空装备保障指挥人才队伍培训工作健康有序的开展。
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民用飞机维修工程人才多层次培养体系构建与实践
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作者:
李顶河
郭巧荣
武耀罡
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
飞机结构维修工程
多层次培养体系
民用飞机
飞机系统维修工程
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描述:
依托行业优势构建保障航空器持续适航的民用飞机维修工程人才的多层次培养体系,并在飞行器制造工程专业2020版培养计划中进行实践和检验成效。从民航业对人才的需求层次角度,将飞机维修工程人才培养体系分为
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民用飞机维修工程人才多层次培养体系构建与实践
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作者:
李顶河
郭巧荣
武耀罡
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
飞机结构维修工程
多层次培养体系
民用飞机
飞机系统维修工程
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描述:
依托行业优势构建保障航空器持续适航的民用飞机维修工程人才的多层次培养体系,并在飞行器制造工程专业2020版培养计划中进行实践和检验成效。从民航业对人才的需求层次角度,将飞机维修工程人才培养体系分为
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构建“岗课证赛”融通的空乘专业课程体系——以江苏航空职业技术学院为例
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作者:
王勤勤
王洋
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
职业教育
“岗课证赛”融通
-
描述:
随着民航的发展和服务行业的不断升级,社会对未来民航空乘从业人员的综合水平要求越来越高。通过分析职业教育所处的时代背景和民航行业发展的前景,以构建“岗课证赛”融通的课程体系为切入点,采取以岗定教
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本科专业课交互式反馈触动VR教学系统构建——以航空航天本科专业课为例
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作者:
韦常柱
浦甲伦
栾文杰
关英姿
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
VR教学系统
航空航天
交互反馈触动
5G传输技术
本科教学
-
描述:
航空航天类专业的限制使得本科学生缺少参与工程实践的机会,直接影响了专业课的教学效率。基于5G/VR技术,研究构建一种可在教师—模拟设备—学生间实现信息高效反馈触动的教学系统,该系统内置高保真虚拟实验
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构建“岗课证赛”融通的空乘专业课程体系——以江苏航空职业技术学院为例
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作者:
王勤勤
王洋
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
职业教育
“岗课证赛”融通
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描述:
随着民航的发展和服务行业的不断升级,社会对未来民航空乘从业人员的综合水平要求越来越高。通过分析职业教育所处的时代背景和民航行业发展的前景,以构建“岗课证赛”融通的课程体系为切入点,采取以岗定教
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本科专业课交互式反馈触动VR教学系统构建——以航空航天本科专业课为例
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作者:
韦常柱
浦甲伦
栾文杰
关英姿
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
VR教学系统
航空航天
交互反馈触动
5G传输技术
本科教学
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描述:
航空航天类专业的限制使得本科学生缺少参与工程实践的机会,直接影响了专业课的教学效率。基于5G/VR技术,研究构建一种可在教师—模拟设备—学生间实现信息高效反馈触动的教学系统,该系统内置高保真虚拟实验
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新时代民航特色“五维”复合型创新人才培养体系的构建研究与体会——以中国民航大学材料物理专业为例
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作者:
宋庆功
来源:
教育教学论坛
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
材料物理专业
民航特色
需求驱动
人才培养体系
新工科理念
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描述:
根据民航行业跨越发展的需求论述了研究复合型创新人才培养体系的重要意义。结合"新工科"建设理念,提出了构建新时代民航特色复合型创新人才培养体系的"五个维度",即思政文化教育、专业理论教育、专业实验实践